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部编版：八年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．从“探究重力的大小跟质量的关系”的实验得到启发，小刚同学为了研究弹簧的伸长与它所受拉力的关系，对一根弹簧分别施加大小不同的拉力F，同时测出弹簧所对应的伸长的长度x，得到表中的一组数据．（注：弹簧的伸长x=弹簧总长l﹣弹簧原长l₀）

弹簧所受拉力F/N	0	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7
弹簧的伸长x/cm	0	1	2	3	4	5	7	10

分析表中的实验数据可知：

这根弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长的量　　．在拉力F不超过　 N的条件下，拉力F与它的伸长x的比值 $\text{[math]}$ 相等，即是个常数，用字母k表之，k称为弹簧的劲度系数．此弹簧的劲度系数k=　 N•m^﹣¹ ．

根据多次测得的数值在F﹣x坐标中描点，如（甲）图所示，请根据坐标中的描点作出F与x的关系图线．弹簧测力计就是根据这个规律制成的．（乙）图的弹簧测力计未挂重物时的示数是 N，若不做任何调节，就把重力为1N的钩码悬挂在它的挂钩上，则测力计示数大于、等于还是小于1N？．

难度：中等题型:常考题来源：

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2． “神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待．已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究．

要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是　　；

测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：；

本实验需要多次测量，其目的是：　　（填字母代号）．

A．得到可靠的结论 B．减小实验误差．

难度：中等题型:常考题来源：

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3．如图是小方同学用已调好的、量程为0～5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系，记录数据如表所示：]

砝码质量（g）	100	200	300	400	500	600
仪器的示数（N）	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0	已无刻度

小方同学实验中错误的地方是砝码的　　超出弹簧测力计的量程．

去掉错误操作部分，由表中数据可知，物体的重力与它的质量成比例关系．

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4．探究“物体所受重力大小与质量的关系”时，小东取质量不同的苹果、小木块、小铁球等不同物质进行实验，而没使用多个钩码进行实验．你认为他的做法（　　）

A: 不合理，没有用同种物质的物体做实验

B: 合理，得出的结论更可靠

C: 不合理，没有使物体的质量成整数倍变化

D: 不合理，收集的数据没有规律

难度：中等题型:常考题来源：山东省临沂市河东区2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷

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5．请画出图中物体A所受重力G的示意图．

难度：中等题型:常考题来源：

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6．
画出如图所示小球所受重力的示意图．

难度：中等题型:常考题来源：广东惠州市惠城区四校2020—2021学年九年级上学期物理10月月考试卷

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7．某同学用弹簧测力计和钩码探究物重与质量的关系．下表是该同学实验时测得的数据，请你认真阅读．计算物重与质量的比值，再回答下列问题

研究对象	钩码数/只	质量/kg	物重/N	物重与质量的比值（N•kg^﹣¹）
钩码	1	0.05	0.49
	2	0.10	0.98
	3	0.15	1.47

计算物重与质量的比值，并填入表中．

实验和计算表明：物体受到的重力的大小与它的质量成　　关系，物重与质量的比值等于　N/kg．

若用符号G表示物重，m表示质量，g表示物重与质量之比，则G= ．

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8．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表格中．

质量m/g	100	200	300	400	500
重力G/N	1	2	3	4	5

实验所需要的测量工具是：　　和　　，但晓明同学发现钩码上标有“50g”的字样，因此他认为只要使用　　即可完成该实验了，而且更简捷．

根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；

由此得出实验结论：．

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9．如图所示，一木块沿斜面加速下滑，O点为木块的重心，OA、OB为两根带箭头的线段，能正确表示木块所受重力示意图的为线段．

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10．下列物体中，重力最接近2N的是（　　）

A: 一个苹果
B: 一张课桌
C: 一辆汽车
D: 一枚别针

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