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部编版： 八年级上册
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  • 1． 某同学为探究弹簧的伸长与所用的拉力大小之间的关系，他分别选取了甲、乙两个不同的弹簧进行实验，实验时，他用测力计和刻度尺分别测出所用的拉力大小和弹簧的伸长量（伸长量：拉伸后的长度与原来长度的差值），实验数据如表一、表二所示

        

    分析表一中1﹣5组数据或表二中6﹣10组数据及相关条件，可归纳出的初步结论是 ；

    分析表一、表二中实验序号　 数据及相关条件，可归纳出初步结论是：对不同的弹簧，在拉力相同时，它们的伸长量是不同的．

    请进一步综合分析表一、表二中数据，能归纳得出的结论是

    （a） ；（b） ．

    综合上述结论及相关条件，如果要定义一个描述同一弹簧发生形变的难、易程度的物理量k，你认为k= 
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  • 2． 如图是集市上常用的一种弹簧台秤，它测得的是物体的 （质量/重力），应用的物理原理是：作用在弹簧上的外力越大，弹簧的 就越大．
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  • 3． 请识别图中的测量仪器，并按要求完成填空．
    弹簧测力计是测量 的工具，图1中所测物体的重为 N．

    图2中电流表示数是 A．

    小明用天平和量筒先后测出某一金属块的质量和体积如图3所示，则金属块的质量是 g；金属块的体积是 cm3 ， 金属块的密度是 kg/m3 ．

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  • 4． 科学研究表明：在一定范围内，金属杆的伸长与它所受的拉力成正比．现在，我们要知道一根长度为2.5cm、横截面积为0.8cm2的金属杆A，最大伸长0.4cm时所能承受的拉力．但是直接对A进行测试有困难，因此我们就对同种材料制成的不同规格的样品进行了测试．测试中，所用拉力始终为1000N，测得的数据如表所示．
    在对样品进行测试时，采用如图装置．这主要运用了        

    分析数据可知，金属杆伸长的长度与金属杆的长度成 ．与金属杆的横截面积成 （填“正比”或“反比）

    金属杆A所能够承受的最大拉力为  N．
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  • 5． 在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度L0=10cm，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的F﹣X图象如图．
    由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加 cm．

    当弹簧受到4N的拉力作用时，弹簧的长度为 cm．

    如图，当拉力F为0时，弹簧的伸长量X不为0是因为 ．
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  • 6． 如图是弹簧的长度与所受拉力的关系图象，由图象可知弹簧测力计的原理是 ，它的量程是 N，弹簧原长 cm，当拉力是6N时，弹簧的长度是 cm．
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  • 7．  小明在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端用不同的力拉弹簧，对应的弹簧的长度也不同．具体数据如下：

    拉力（N）

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    弹簧长度（cm）

    3

    5

    7

    9

    11

    13
    分析表中数据，可得到一个重要的实验结论是： ．

    小明继续实验，又得到下列数据：

    请帮小明将表中漏填的数据补上．

    我们学过的 都属于弹力（填2个属于弹力的力）

    小明用自制的弹簧测力计来探究重力与质量的关系，他把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出数据，记入下表，并算出每次重力与质量的比值．

    （1）根据上述实验与数据，可以得出的结论是　                   　 ．

    （2）请在图示的坐标中自己标度，作出重力与质量关系的图象．
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  • 8． 弹簧测力计的原理是 ，如果甲乙两个同学各用2N的力沿相反方向弹簧测力计，则弹簧测力计是数为 ．
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  • 9． 铁架台上悬挂一根弹簧，如图所示，分别用6次大小不等的力拉弹簧，测得弹簧伸长记录如下表格，则用这根弹簧制成的弹簧测力计，其量程为   （　　）
    A: 0﹣3.0N
    B: 0﹣2.5N  
    C: 0﹣2.0N  
    D: 0﹣1.5N
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  • 10． 下列关于测量工具或仪器的制造原理说法不正确的是（　　）
    A: 弹簧秤是利用弹簧的伸长与外力成正比制成的
    B: 温度计都是利用液体的热胀冷缩制成的
    C: 天平是根据杠杆原理制成的
    D: 滑动变阻器是根据导体的电阻跟它的长度有关制成的
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