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部编版: 七年级上册
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  • 1. 请完成以下实验报告的填写.

    实验名称:酸和碱的中和反应

    实验目的:验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应.

    供选择的仪器和药品:试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液.

    实验步骤

    实验现象

    实验结论、解释

    a.在中加入约1mL氢氧化钠稀溶液,用胶头滴管滴入几滴酚酞溶液.

    溶液显

    碱能使酚酞溶液变色

    b.然后,,直至溶液恰好变无色为止.

    溶液颜色最后褪去

    两者能发生反应,反应的化学方程式是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市皋埠中学九年级上学期期中科学(化学部分)试卷
  • 2. 教材指出:酸与碱中和反应的结果是酸和碱各自的特性都消失.如图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质,请从微观的角度分析,甲、乙处应填入的化学符号依次是

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市皋埠中学九年级上学期期中科学(化学部分)试卷
  • 3. 请根据下表回答有关问题.

    序号

    物质

    醋酸

    高锰酸钾

    熟石灰

    纯碱

    化学式

    CH3COOH

    KMnO4

    Ca(OH)2

    Na2CO3

    槟榔芋皮上含有一种碱性的物质﹣﹣皂角素,皮肤沾上它会奇痒难忍.可选用上表中哪种物质来涂抹止痒(填序号).
    利用上表中的物质作为反应物,写出制取氢氧化钠的化学方程式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省宁波市九年级上学期期末科学(化学部分)试卷
  • 4. 某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后,集体创作了一个小魔术:“变色玫瑰”——用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红,继续喷洒该液体后又变为白色。组员揭密:喷洒无色液体乙前,白玫瑰先用某无色液体甲处理过;喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的;组成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质。
    液体乙可能是
    液体甲中的溶剂是
    玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学九年级上暑期预习练习卷(9)(重要的碱)
  • 5. 某兴趣小组同学为了探究酸和碱的反应,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸。
    烧杯中发生反应的化学方程式为 , 该反应属于反应;
    随着稀盐酸的不断滴入,反应开始的一段时间里溶液的温度逐渐升高,原因是
    如何判断此反应已恰好完全进行?

    小红说:在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液,若溶液颜色没有变化,则反应恰好完全进行;

    小文说:在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀盐酸,若溶液颜色刚好变成无色,则反应恰好完全进行;

    你认为他们的说法,不正确的是 , 理由是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学九年级上暑期预习练习卷(8)(盐酸和硫酸的区别)
  • 6. 人的胃壁细胞能产生胃液,胃液中的少量盐酸可以帮助消化,但胃酸过多会导致消化不良,患有胃酸过多症的病人常服用抗酸性药物以减轻病痛.若抗酸性药物的主要成分有 氢氧化镁和碳酸氢钠,请回答:
    写出抗酸药物发挥功效时的化学反应方程式:
    抗酸药一般要嚼碎后服用,其中的道理是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学九年级上暑期预习练习卷(7)(重要的酸)
  • 7. 植物的生长需要营养元素,下图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽,营养元素的吸收率越高。

    当pH=4时,土壤显性,在这种土壤中植物往往不能正常地生长,这是因为
    如果施用一种能使作物根系发达,耐寒耐旱的肥料,为了使营养元素能最大限度地被吸收,土壤的pH应该控制在
    如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料,为了使营养元素能最大限度被吸收,土壤的pH应该控制在
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版科学九年级上暑期预习练习卷(6)(生活中的酸与碱)
  • 8. 根据你掌握的化学知识,你认为下列认知符合科学事实的是(  )

    A: 管道天然气有刺鼻的气味,说明甲烷是无色有刺激性气味的气体
    B: 能导电的物质一定是金属材料
    C: 氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多
    D: 中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甲烷、乙炔等常见有机物的性质和用途
  • 9.

    如图1表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线.请从曲线图中获取信息,回答下列问题:

    (1)实验操作是按照图2中 (甲或乙)图所示进行的,烧杯中溶液的颜色由 色逐渐变为 色.发生反应的化学方程式为  .

    (2)实验结束时,老师滴加两滴反应后的溶液到玻璃片上,烘干后出现白色固体.小明说这是氢氧化钠,小刚认为不可能,证据是

    (3)图3是反应的微观变化图,对比反应前后的微粒,此反应的实质是盐酸溶液中的 与氢氧化钠溶液中的氢氧根离子结合,生成了水.酸和碱往往都能发生类似反应,请尝试书写氯酸(HClO3)与氢氧化钾(KOH)反应的化学方程式 .

    (4)用溶质的质量分数为36.5%的盐酸20g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应,需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液 g.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 下列反应属于中和反应的是(  )


    A: 2HCl+CuO═CuCl2+H2O
    B: 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    C: 2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O
    D: CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    难度: 中等 题型:常考题 来源: