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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下面是一些我们在生产和生活中能够遇到的酸：盐酸、硫酸、柠檬酸、乳酸、醋酸。请把它们分别填在下列空格中：
    （1）酸奶里含有 。
    （2）柠檬、柑橘等水果中含有  。
    （3）食醋里含有  。
    （4）人的胃液中含有可帮助消化的酸是  。
    （5）汽车铅蓄电池中含有 。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2．  下列说法中，不能达到目的是（　　）

    选项

    物质（括号内为杂质）

    除去杂质的方法

    A

    NaOH溶液（Na2SO4）

    加入适量的Ba（OH）2溶液、过滤

    B

    CaO（CaCO3）

    加水溶解、过滤

    C

    CO（CO2）

    通过足量氢氧化钠溶液，并干燥

    D

    CuSO4溶液（H2SO4）

    加足量氧化铜粉末，过滤
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3．  A～E是初中常见的物质：盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种．A可用于金属表面除锈，B可用来改良酸性土壤．它们相互间发生反应或转化的关系如图所示（“﹣”表面两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系）．

    （1）A、C的化学式分别为　 　、 　；D在生活和生产中的一种用途是 ；

    （2）E→D反应的化学方程式为 ；B与D反应的化学方程式为 ．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 4．  下列化学反应不能达到实验目的是（　　）

    操作方法、目的

    反应原理及化学反应方程式

    A．用Zn（OH）2治疗胃酸过多症，且能补Zn

    Zn（OH）2+2HCl=ZnCl2+2H2O

    B．用稀HNO3除去炭粉中的CuO

    2HNO3+CuO=Cu（NO3）2+H2O

    C．用BaCl2溶液区别K2SO4溶液和KOH溶液

    BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl

    D．实验室用在H2O中加少量NaOH以增强水的导电性的方法，电解水制取较大量H2

    2H2O2H2↑+O2↑
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 5．  在实验复习课上，某合作学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液．请你参与探究并填空：
    【进行实验】


     实验操作

     实验现象

     实验结论

     （1）

    分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量，然后再各加入一定量的碳酸钠溶液

    A中

    B中 

    C中无明显现象

     A中的原溶液是氯化钡溶液

    B中的原溶液是稀硫酸

    C中的原溶液是氢氧化钠溶液

    上述实验结束后，该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一烧杯中，然后过滤得到滤液①．为确定滤液①的成分，同学们进一步做了如下实验探究：


     实验操作

     实验现象

     实验分析

    （2）

    取少量滤液①于试管中，向其中加入足量的氯化钡溶液；过滤，得沉淀和滤液②，向沉淀中加入足量稀硝酸

    产生白色沉淀

    白色沉淀部分消失

     根据实验现象可知，滤液①中含有

     （填写溶质的化学式）

     （3）

     取少量滤液②于试管中，

     根据实验现象可知，滤液②中含有氢氧化钠

    【实验结论】（4）同学们通过分析推理，得出结论：滤液①中共含有 种溶质．

    【实验反思】（5）向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是 ．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 6．  如图中甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的属于不同类别的物质．图中“﹣”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法中正确的是（　　）
    A: 甲物质只能是氧化物
    B: 甲、乙、丙、丁的物质类别可能依次为氧化物、碱、单质、盐
    C: 含铜元素的物质都能与稀盐酸通过一步反应直接生成氯化铜
    D: 乙、丁之间可以有双向转化关系，且乙、丁分别和稀盐酸反应能够生成同一种物质
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 7．  下列图象一定不能正确反映其对应关系的是（　　）
    A: 某温度下，向一定量的氯化钠溶液中不断加入水
    B: 向一定量的氢氧化钠和氯化钠的混合溶液中逐滴加入氯化铁溶液
    C: 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释
    D: 向两个分别盛有质量相等的氢氧化镁和氧化镁固体的烧杯中，逐滴加入溶质质量分数相同的稀盐酸​
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 8．  下表提供的四组物质，符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是（　　）


    甲

    乙

    丙

    丁

    A

    Mg

    HCl

    CuSO4

    NaOH

    B

    CO

    O2

    H2SO4

    CuO

    C

    KOH

    SO3

    NaOH

    CuSO4

    D

    Na2CO3

    Ca（OH）2

    HCl

    CaCl2
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 9．  某同学将一块光亮的纯铜片放在酒精灯火焰上灼烧，发现铜片表面全部变黑．请你参与以下探究．

    【提出问题】铜片表面黑色物质的成分是什么？

    【查阅资料】①酒精在不完全燃烧时会产生炭黑；②炭黑不溶于稀酸，也不与稀酸反应；③氧化铜可与稀酸反应而溶解．
    【猜想与假设】黑色物质可能是a：氧化铜；b ；c：氧化铜和炭黑．

    【设计与实验】取变黑的铜片，放入盛有足量 （填化学式）溶液的试管中，观察现象．

    【现象与结论】若铜片表面的黑色物质全部溶解，溶液由无色变成蓝色，则猜想a正确，发生反应的化学方程式为 　．如果现象是 ，则猜想c正确．

    【反思与拓展】铜片放在酒精灯火焰上灼烧，生成的黑色物质中可能有炭黑．请你设计一个加热铜片的实验，使铜片表面的黑色物质全部是氧化铜，你的实验设计是 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10．  如图表示初中化学常见的四个实验操作，请根据图示回答问题．
    写出有标号仪器的名称：a ，b ．

    A操作的错误之处是 ，B操作导致的后果是 ，C操作中玻璃棒的作用是 ，根据D操作中的现象可知该装置的气密性 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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