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部编版: 七年级上册
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  • 1. 铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔。小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,如图横坐标表示反应时间,根据图像判断,纵坐标可以表示的信息是 ,并作出解答

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市新昌县2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷(到第2章结束)
  • 2. 某同学为验证“分子是运动的”,设计了甲、乙、丙、丁四个实验。能达到目的是(  )
    A: 甲、乙、丙
    B: 甲、乙、丁
    C: 甲、丙、丁
    D: 乙、丙、丁
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市新昌县2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷(到第2章结束)
  • 3. 规范操作是实验成功的基本保证,下列实验操作规范的是(   )
    A: 液体加热
    B: 稀释浓硫酸
    C: 胶头滴管加液
    D: 锌粒放入试管
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市实验中学2020-2021学年九年级上学期科学期中考试卷
  • 4. 化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液,瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开,这一情况激起了他们浓厚的兴趣,于是展开了如下探究:

    【查找资料】

    ⑴氯化钙溶液显中性。

    ⑵玻璃中含有二氧化硅,试剂瓶瓶身经抛光处理,不易反应,而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来:二氧化硅与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水。

    ⑶硅酸钠是一种白色固体,有很强的粘合性,可溶于水,水溶液呈碱性:硅酸钠溶液能与稀盐酸、氯化钙溶液反应,反应的化学方程式如下:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓(白色)、Na2SiO3+CaCl2=2NaCl+CaSiO3↓(白色)

    【提出问题】瓶口白色固体的成分是什么?

    【作出猜想】猜想一:硅酸钠

    猜想二:硅酸钠和碳酸钠

    猜想三:硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠。

    【实验探究】取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液,同学们进行如下实验:

    取少量样品溶液于试管中,向其中加入过量的稀盐酸,观察到有白色沉淀生成,且有气泡冒出,大家一致认为猜想一不正确,理由是
    为了进一步验证哪种猜想是正确的,同学们继续进行实验,请你帮助他们设计实验并完成实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    I.取少量样品溶液于试管中,

    向试管中加入过量氯化钙溶液,静置。

    生成白色沉淀

    猜想三正确

    Ⅱ.

    【反思交流】在实验步骤I中加入过量氯化钙溶液的目的是。氢氧化钠溶液必须密封保存,且试剂瓶只能用橡胶塞。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省湖州市吴兴区2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷(到第3章第3节)
  • 5. 生铁和足量的稀盐酸充分反应后会留有残渣,残渣的主要成分是(   )
    A: 氯化亚铁
    B: 碳
    C: 氯化铁
    D: 铁
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省湖州市吴兴区2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷(到第3章第3节)
  • 6. 学习科学知识和技能,可以帮助我们鉴别和检验物质
    在实验室鉴别白酒与白醋,最简单的方法是
    现有两瓶失去标签的无色溶液,其中一瓶是氢氧化钙溶液,一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们,同学们设计了如下实验方案:先给两瓶溶液贴上标签A、B,然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整:

    加入的试剂

    现象

    结论

    方案1

    二氧化碳

    A中出现白色浑浊,B中无明显现象。

    A是溶液,

    B是另一种溶液。

    方案2

    碳酸钠溶液

    方案3

    试剂X

    ……

    【方法感悟】在鉴别物质时,要先分析物质的性质,然后选择恰当的试剂,必须产生不同现象才能达到鉴别物质的目的。

    【拓展应用】完成方案3,请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X:(填序号)

    ①酚酞溶液 ②pH试纸 ③镁 ④氧化铜 ⑤稀硝酸 ⑥氢氧化铜 ⑦氯化镁溶液 ⑧硝酸钡溶液

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市吴兴区2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷(到第3章第3节)
  • 7. 下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是(    )
    A: 硫酸铜和氢氧化钠溶液
    B: 稀硫酸和氢氧化钠溶液
    C: 碳酸钠溶液和稀盐酸
    D: 硝酸钾溶液和氯化钠溶液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2020-2021学年九年级上学期科学“温州新希望联盟”第二次联考试卷(1.1-3.8)
  • 8. 如图是向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度与盐酸溶液体积之间的关系变化图。

    由图可知,氢氧化钠和盐酸的反应属于反应(填“放热”或“吸热”)。
    从微观角度分析,该反应的实质是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2020-2021学年九年级上学期科学“温州新希望联盟”第二次联考试卷(1.1-3.8)
  • 9. 下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是(       )
    A: 浓盐酸
    B: 浓硫酸
    C: 烧碱
    D: 生石灰
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市滨江初级中学2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷
  • 10. 做酸碱实验时,小敏将稀盐酸逐滴加到氢氧化钡溶液中(如图),发现一直无明显现象,突然想起忘记加无色酚酞试液,为探究反应的进程,过程如下:(已知 BaCl2 溶液呈中性)

    【建立猜想】①氢氧化钡过量②盐酸过量③

    【实验设计】

    步骤一:取少量反应后的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞试液,溶液不变色,得出猜想①错误。   步骤二:继续探究

    实验方案

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    重新取样,滴加少量 AgNO3 溶液

    白色沉淀

    猜想②正确

    重新取样,滴加足量 Na2CO3 溶液

    猜想②正确

    白色沉淀

    猜想③正确

    ⑴对方案Ⅰ的结论进行评价

    ⑵表格空白处的实验现象是:

    【表达交流】为确定猜想②是否正确,还可以选择的试剂有

    A.紫色石蕊试液   B.铜片   C.铁锈

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市滨江初级中学2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷