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部编版: 七年级上册
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  • 1. 小科同学在探究植物根系的分布与哪些因素有关时,提出了下列假设,你认为哪个假设最不适宜(   )
    A: 植物的根系的分布可能与土壤的结构有关
    B: 植物的根系的分布可能与通气状况有关
    C: 植物的根系的分布可能与光照强度有关
    D: 植物的根系的分布可能与地下水位高低有关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 4.3 植物的根系、根的吸水和失水(第1课时) 同步练习
  • 2. 如图为根尖的结构示意图,其中说法错误的是(   )

    A: ④区细胞排列不整齐
    B: ③区细胞排列紧密
    C: ②区细胞体积较大
    D: ①区细胞内有叶绿体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 4.3 植物的根系、根的吸水和失水(第1课时) 同步练习
  • 3. 如图为根尖的结构,请据图回答。

    图D位于根的最尖端,具有保护作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但这部分结构始终存在,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是
    根的生长是连续的,现在根的某一部位如图A所示,过一段时间,它形态将是(用字母表示)。
    图B表示的是细胞,该部分的最大特点是具有
    从根的最尖端向上依次是(用字母和箭头填写)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 4.3 植物的根系、根的吸水和失水(第1课时) 同步练习
  • 4. 根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是(   )
    A: 根毛区、伸长区
    B: 根毛区、分生区
    C: 伸长区、分生区
    D: 根冠、伸长区
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 4.3 植物的根系、根的吸水和失水(第1课时) 同步练习
  • 5. 家庭盆栽花卉,浇水时浇透,这样做的意义是(   )
    A: 促进根向深层发展
    B: 利于根吸水
    C: 利于根的呼吸
    D: 利于根吸收无机盐
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 4.3 植物的根系、根的吸水和失水(第1课时) 同步练习
  • 6. 分别从生长在干旱地区和潮湿地方挖一棵大小差不多的白菜,比较它们的根系,下列说法正确的是(   )
    A: 生长在潮湿地区的比生长在干旱地区的根系更发达
    B: 生长在干旱地区的比生长在潮湿地区的根系更发达
    C: 生长在干旱地区的是须根系,生长在潮湿地区的是直根系
    D: 生长在潮湿地区的是须根系,生长在干旱地区的是直根系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 4.3 植物的根系、根的吸水和失水(第1课时) 同步练习
  • 7. 某班同学在“研究植物根系的分布与地下水位高低的关系”时,经过讨论,提出了三种假设:

    ①地下水位高,则植物根系分布浅;

    ②地下水位低,则植物根系分布浅;

    ③地下水位高低与植物根系分布无关。

    他们采用实验室栽培的方案来检验假设,请根据该实验方案回答相关问题:

    选取的8株栽培植物应有什么要求?。其目的是
    4只栽培容器的液面保持高水位,而另外4只容器的液面刚刚接触到根尖最前端,其目的是
    如果实验的结果是高水位栽培植物的根系比低水位栽培植物的根系长度短,则该实验结果支持假设,若要支持“地下水位低,则植物根系分布浅”的假设;则实验结果应该是;如果实验结果显示8株栽培植物根系长短都一样,则实验结果支持假设
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 4.3 植物的根系、根的吸水和失水(第1课时) 同步练习
  • 8. 如图为生物常见的物质交换模型,以下说法不合理的是(   )

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    A: 若X为组织细胞,Y为毛细血管,则②可表示为营养物质和氧气
    B: 若X为肺泡,Y为毛细血管,则血液流经Y后,含氧量增加
    C: 若X为叶肉细胞,①为有机物,则Y为叶脉中的导管
    D: 若X为根毛细胞,①为水,则Y可表示输导组织
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山区2018-2019学年九年级下学期科学2月月考试卷
  • 9. 某植物的生长发育迟缓,叶片小并且发黄,这时应施用的化肥是(   )
    A: KCl
    B: NH4Cl
    C: K2CO3
    D: Ca(H2PO4)2
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省宁波市2018-2019学年八年级上学期科学教学质量检测考试(二)
  • 10.   1986年,陈日胜在海滩盐碱地发现一株1.6米高的海水稻。他取下这株海水稻的522粒 种子,在海边经过多年的育种、选种和试种,培育出了海水稻的优良品系。
    普通水稻在盐碱地很难存活的原因是:外界溶液浓度根毛细胞液浓度时,细胞失水。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
    优良稻种的培育是利用生物在生殖过程中存在的现象,通过逐代的选择获得。
    难度: 中等 题型:真题 来源:浙江省台州市2018年中考科学试卷