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1. 下列关于植物需要的无机盐的说法,不正确的是( )
A: 植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
B: 植物生长需要多种无机盐,缺少其中几种无机盐并不会影响植物正常生长
C: 种植庄稼和花草,都需要施肥,肥料主要是给植物的生长提供无机盐
D: 在农业生产上,施肥很重要,但过分依赖化肥,会对生态环境造成影响
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 4.3 无机盐在植物体内的代谢
解析
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2. 某同学表演了一个小魔术:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20min后,该同学取出萝卜条发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中的原因:
“魔术”的奥秘在于A,B烧杯中的液体,它们分别可能是
。
萝卜条软硬变化的根本原因在于细胞失水和吸水。C,D两幅图哪一幅能说明B烧杯中的现象?
。
根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中,
(填序号)是根吸收水分的主要部位。
根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度
(选填“大于”或“小于”)根细胞细胞液浓度。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 4.2 水在植物体中的代谢(第1课时)
解析
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试题篮
3. 植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题。
叶说:“没有我,你们都会饿死。”说的是叶的
具有制造有机物的功能。叶片的正面绿色比背面颜色深是由于
。
根说:“我要是不工作,你们都会渴死。”说的是根具有吸收水分的功能,这一功能主要是由根尖的
完成的。
萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了。”说的是茎具有运输水分的功能,运输的方向是
的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 4.1 绿色开花植物的营养器官(第3课时)
解析
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试题篮
4. 下列说法不正确的是( )
A: 根吸收水分的主要部位是根尖的根毛区
B: 水分进入植物体的途径是根毛细胞→根毛区导管→根导管→茎叶导管
C: 大多数木本植物的茎有形成层,所以能够逐年加粗
D: 掐断的植物茎上表面会从筛管渗出很多汁液
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 4.1 绿色开花植物的营养器官(第2课时)
解析
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5. 有一些植物的根或茎发生了变态,具有了贮藏营养物质和繁殖的功能。以下植物的茎没有贮藏营养物质功能的是( )
A: 荷花
B: 洋葱
C: 土豆
D: 胡萝卜
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 4.1 绿色开花植物的营养器官(第2课时)
解析
收藏
试题篮
6. 我们平时食用的蔬菜中,吃的是植物的根的是( )
A: 白菜
B: 萝卜
C: 莲藕
D: 番茄
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 4.1 绿色开花植物的营养器官(第1课时)
解析
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试题篮
7. 如图为根尖结构示意图,其结构与功能对应正确的是( )
选项
结构
功能
A
①
具有保护作用
B
②
吸收水和无机盐的主要部位
C
③
能不断分裂产生新细胞
D
④
能迅速伸长,使根尖长度不断增加
A: A
B: B
C: C
D: D
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 4.1 绿色开花植物的营养器官(第1课时)
解析
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8. 移苗时根部带土是为了( )
A: 保留水分和无机盐
B: 避免伤害分生区
C: 避免伤害根冠
D: 避免伤害根毛和幼根
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 4.1 绿色开花植物的营养器官(第1课时)
解析
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试题篮
9. 下列说法中,不正确的是( )
A: 根冠是保护组织,分生区是分生组织
B: 根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去
C: 分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大
D: 根毛区以上的部分,根毛脱落,失去了吸水功能,但加强了输导水分和无机盐的功能
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 4.1 绿色开花植物的营养器官(第1课时)
解析
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10. 生长在沙漠地区的植物,其根系的特点一般是( )
A: 少而短
B: 少而长
C: 多而短
D: 多而长
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学八年级上学期 4.1 绿色开花植物的营养器官(第1课时)
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