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1. 某同学与父母去天目山旅游,游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇,他想“红土”与嘉兴的“黑土”相比,除颜色不一样外,其他性状还有什么不一样呢?于是他将采集的样品带回家,并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出,他在探究两种土壤中的( )
A: 有机物含量
B: 土壤生物数量
C: 空气体积分数
D: 无机盐含量
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市鄞州区2021-2022学年七年级下学期科学期中联考试卷(1-3章)
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2. 读“理想土壤成分体积比例”图,回答下列问题。
写出图中字母代表的土壤孔腺组成部分:A
,C
。
四种组成部分中,
(填字母)直接影响土壤肥力的形成和发展。
该模型是哪种土壤类型?
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 第四章未复习课
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试题篮
3. 如图所示,在研究“土壤中是否有有机物”的实验中,用天平称取刚挖出的土壤50克,并放在细密的铁丝网上,用酒精灯加热。一段时间后停止加热,待土壤冷却后称得其质量为45.2克,实验过程中土壤没有通过铁丝网流失,则说明土壤中含有的有机物质量为4.8克。某同学认为没有用
做实验,因此得不出有机物质量为4.8克的结论。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 第四章未复习课
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试题篮
4. 将一定量灼烧过的土壤放人蒸馏水中制成土壤浸出液,然后取土壤浸出液约10毫升,过滤并收集滤液。再将滤液放入蒸发皿中,用酒精灯加热,使水分蒸发,结果在蒸发皿中留下了一些白色的粉状残留物。这些物质可能是( )
A: 有机物
B: 无机盐
C: 砂粒
D: 腐殖质
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 第四章未复习课
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5. 有关“土壤中含有有机物”的验证实验,下列说法错误的是( )
A: 土壤应充分干燥
B: 土壤应含有较丰富的有机物
C: 实验中的铁丝网孔径要小
D: 干燥土壤时应放在火上直接烧烤
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 4.1土壤的成分
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6. 小杰为研究土壤中的非生命物质,做了一个小实验,请你与他一同完成实验。取长、宽、高分别是10 cm、10 cm、5 cm的铁块和土壤,分别放入2只相同的大烧杯中,再向烧杯中注水,为使两者完全浸没,需往装铁块的烧杯中加3个满量筒和图甲中的水,往装土壤的烧杯中加3个满量筒和图乙中的水。请回答下列问题。
往装铁块的烧杯中加入水的体积为
,往装土壤的烧杯中加入水的体积为
。
同样体积的铁块和土壤,为什么加入的水的体积不同?
在适宜植物生长的土壤中,空气所占的体积分数为15%~35%。土壤中的空气对于植物的作用是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 4.1土壤的成分
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7. 下列关于土壤的实验操作正确的是( )
A: 加热土壤
B: 过滤土壤浸出液
C: 称量土壤
D: 蒸发土壤浸出液
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 4.1土壤的成分
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8. 岩石变成土壤,首先要经过
作用形成石块、石砾和砂粒等细碎的矿物质颗粒。引起岩石风化的因素有
、
、
、
等。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 4.1土壤的成分
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试题篮
9. 下列有关土壤的说法,正确的是( )
A: 土壤中只含有一些小型动物
B: 土壤中只含有大量的植物根系
C: 土壤中不仅含有植物、动物,还有用肉眼难以观察到的大量细菌、真菌等
D: 以上说法都不正确
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 4.1土壤的成分
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10. 土壤的形成是一个长期而复杂的过程,下列关于土壤形成的叙述不正确的是( )
A: 岩石的风化是土壤形成的必要条件
B: 生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用
C: 岩石风化的产物逐步发展成土壤
D: 岩石经热胀冷缩等物理变化变成了土壤
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学八下 4.1土壤的成分
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