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部编版: 七年级上册
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  • 1. 有人提出:“行人经常在草坪上行走,会造成土壤因板结而缺少空气,从而影响草的生长。”小乐设计如下方案以初步验证这个观点。

    步骤1:在校园中选择一块干燥、疏松的土地和一块干燥、被多次踩过的土地,各取等质量的土块,分别证作甲土块和乙土块;另取一块相同规格的铁块。

    步骤2:将甲、乙土块和铁块分别放入3只相同的烧杯中,用量筒取一定体积的水,沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水;快要浸没土块或铁块时,换用滴管向烧杯内滴水,直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块,如图所示:记录用水体积分别为V1、V2和V3。请回答:

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    在步骤1中有一处错误,请指出并修改
    在步骤2中,“快要浸没土块或铁块时,换用滴管向烧杯内滴水,直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块”。这样操作的好处是
    若发现V1V2(填“大于”“小于”或“等于”),说明疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭、临平区2020-2021学年八年级下学期科学学业水平测试试卷
  • 2. 为测定某种土壤中空气的体积分数,小金进行了相关的分析与操作,回答相关的问题。
    得到体积相同的土块与铁块。

    小金的想法有如下两种:①从较大土块中切下一块棱长为4cm的正方体土块,再找一块规格与之完全相同的铁块。②找一块现成的棱长约4cm的正方体铁块,量出棱长。再从较大的土块中切取与铁块相同的土块。

    以上两种做法中,更合理的是(选填“①”或“②”)。

    测量土块中空气体积。

    操作:将土块和铁块分别放入2只相同的烧杯中,用量筒量取一定体积的水,先沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水,如图甲所示。快要浸没土块或铁块时, , 直到水把土块和铁块刚好浸没。记录用水的体积分别为V1、V2

    ①上述处的操作应是

    ②若土块体积为V,则土壤中空气体积分数为

    ③为减小测量误差,实验时所用烧杯应选图乙中的(选填“A”或“B”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市下城区2020-2021学年八年级下学期科学期末检测试卷
  • 3. 土壤在我们周围随处可见,下列关于土壤的说法中正确的是(  )
    A: 构成土壤的物质有固体和气体两大类
    B: 稻草还田能够塘加土壤中可被植物直接吸收利用的有机物
    C: 土壤中腐殖质越少,土壤肥力越高
    D: 土壤能为植物提供水分、养料和空气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市奉化区2020-2021学年七年级下学期科学期末抽测试卷
  • 4. 下列实验能证明土壤中存在空气的是(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市乐清市2020-2021学年八年级下学期科学中小学阶段性教育质量综合测评试卷
  • 5. 小杰为研究土壤中的非生命物质,做了一个小实验,请你与他一同完成实验。取长、宽、高分别是10 厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤,分别放入大烧杯中注水至刚浸没为止,往铁块烧杯中共加350毫升的水,往土壤烧杯中共加450毫升的水。请回答:

    土壤中空气体积分数大约为
    土壤空气对于植物的作用是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省宁波市余姚市2020-2021学年七年级下学期科学阳明杯竞赛试卷
  • 6. 小杰为研究土壤中的非生命物质,做了一个小实验,请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤,放入大烧杯中注水至浸没为止,往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲中的水,往土壤中加3个满量筒和图乙中的水。请回答:
    有误往装铁块的烧杯中加入水的量为 ,往装土壤的烧杯中加水的量为

    同样体积的铁块和土壤,为什么加入的水量不同?
    土壤中空气体积分数大约为
    在适宜植物生长的土壤中,空气占土壤的体积分数大约在15%~35%之间。土壤空气对于植物的作用是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学七年级下学期4.1 土壤的组成和性状
  • 7. 为了研究土壤中的非生命物质,小明利用校园花坛中的一些土壤做了如下四个实验,下列有关实验的分析正确的是(    )
    A: 用量筒量取一定体积的水,沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水,当快要浸没土壤时,再换用滴管向烧环内注水,直到水把土壤刚好浸没为止。读出注入水的体积可以通过计算大致确定该土壤样品中空气的体枳分数
    B: 观察到试管壁上有水珠,可以说明土壊中含有水
    C: 蒸发皿中出现的残余物是能溶于水且能燃烧的无机盐
    D: 为检验土壤中是否存在有机物,可以取一定质量潮湿的土壤放在细密的铁丝网上用酒精灯加热,可以观察到土壤颜色发生变化并发现土壤质量减少
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市拱墅区2019-2020学年八年级下学期科学期末教学质量调研试卷
  • 8. 小科很喜欢做研究,对于小红带回的一块“红土”和一块“黑土”很好奇,“红土”与“黑土”相比,除颜色不一样外,其它性状还有什么不一样呢?他做了如下实验。从图中的对照实验看,他在探究两种土壤中的(    )

    A: 有机物含量
    B: 空气体积分数
    C: 土壤生物数量
    D: 无机盐含量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市上虞区2019-2020学年八年级下学期科学期末检测试卷
  • 9. 如图所示,将土壤浸出液进行过滤,收集滤液,放入蒸发皿中,用酒精灯加热蒸干水分,蒸发皿上会残留下白色固体物质。这说明土壤中含有(    )

    A: 水分
    B: 有机质
    C: 腐殖质
    D: 无机盐
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市新昌县2019-2020学年八年级下学期科学期末学业水平监测试卷
  • 10. 土壤孕育了大地上的万物。下列有关土壤的说法,错误的是(    )
    A: 地球上一开始并没有土壤
    B: 在农田中为了增加肥效,可以大量施用化肥
    C: 土壤主要由矿物质、空气、水和有机物组成
    D: 土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省台州市仙居县2019-2020学年八年级下学期科学教学质量监测试卷