当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 构成人体的系统有
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2.3生物体的结构层次(二)
  • 2. 如图是被子植物叶的切面图示,请读图回答下列问题。

    叶的表皮具有保护作用,是由组织构成的。
    叶脉能输送由根吸收来的水分、无机盐以及叶制造的营养物质,因此,叶脉主要是由组织构成的。
    叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成,叶肉细胞属于组织。
    叶属于(选填“组织”“器官"或“系统”),理由是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2.3生物体的结构层次(二)
  • 3. 干细胞被医学界称为“万能细胞“,在特定条件下它能再生为人体的其他种类细胞,这体现了细胞的(    ) 。
    A: 分裂能力
    B: 分化能力
    C: 生长能力
    D: 复制能力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2.3生物体的结构层次(一)
  • 4. 以下为植物细胞分裂过程中不同时期的示意图,请分析回答下列问题。

    按细胞分裂过程,其排列顺序是
    图中表示细胞核分裂过程的是,其变化最明显的是出现
    细胞会不会越分越小?,原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2.3生物体的结构层次(一)
  • 5. 除了分生组织以外,植物的主要组织还有 、;它们的主要功能依次是 和
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2.3生物体的结构层次(一)
  • 6. 组织就是许多相似相同的细胞联合在一起的细胞群。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2.3生物体的结构层次(一)
  • 7. 在细胞分裂过程中,有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂;而有的子细胞则会发生变化,形成具有不同的细胞,这一过程叫做
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2.3生物体的结构层次(一)
  • 8. 人和许多生物都是由受精卵发育而来的,受精卵经过细胞才能发育成一个婴儿。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2.3生物体的结构层次(一)
  • 9. 根据图回答下列问题。

    图中①过程表示细胞,其结果是使细胞数目
    图中②过程表示细胞,其结果是形成;图中③过程表示细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2.3生物体的结构层次(一)
  • 10. 下表是关于动物四大基本组织的部分内容,请根据表中信息回答下列问题。

    组织

    结构特点

    分布

    功能

    A

    由神经细胞构成

    脑、脊髓、神经

    B

    皮肤、内脏器官、体内各管腔内外表面

    保护、分泌.吸收

    C

    细胞间隙较大,细胞间质多

    运输、支持、连接、营养等

    D

    排列整齐、紧密

    四肢、躯干、心脏、胃、肠等

    A的功能是接收,产生并传导
    根据组织的分布和功能,可以判断B是组织。
    等都属于C组织,在人体中的分布很广。
    D是组织,功能是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2.3生物体的结构层次(一)