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部编版： 七年级上册
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  • 1．

    如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、④分别表示  (    )
    A: 泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
    B: 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
    C: 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
    D: 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山区2018-2019学年九年级下学期科学2月月考试卷
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  • 2． 如图表示环境中氧的浓度对植物细胞中二氧化碳产生量的影响。请据图回答：
    图中A点表示植物组织释放的二氧化碳较多，这些二氧化碳是的产物。

    由B到C二氧化碳急剧增加，其主要原因是。

    为了储藏水果和蔬菜，储藏室里的氧气浓度应调整到图中哪一点对应的浓度？。理由是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列有关人体结构与功能的叙述，错误的是（　　）
    A: 心室的壁比心房的壁厚
    B: 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换
    C: 动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流
    D: 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4．  哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响（　　）
    A: 肺与外界的气体交换
    B: 血液与组织细胞的气体交换
    C: 气体在血液中的运输
    D: 胸廓的扩张与回缩
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 人在呼气时胸部和膈发生的变化是（　　）

    ①肋骨向上向外运动 ②肋骨向下向内运动 ③膈肌收缩，膈顶部下降 ④膈肌舒张，膈顶部上升 ⑤胸廓扩大 ⑥胸廓缩小．
    A: ①③⑤
    B: ②④⑥
    C: ①④⑤
    D: ②③⑥
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 人体呼吸系统的主要器官是（　　）
    A: 鼻
    B: 喉
    C: 肺
    D: 气管和支气管
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7．  如图所示的是人体部分生理活动过程示意图．字母a、b、c、d表示物质，字母A、B、C、D表示人体的部分系统．代号①②③④⑤表示人体的某些生理过程．请据图回答：
    生理过程①是通过 体现的．

    若b为蛋白质，要完成生理过程③需要被分解为 ．

    正常生理状态下，存在于C中的细胞能穿过毛细血管壁到达组织细胞的是 ．

    若D是泌尿系统，则形成d的器官是 ．

    小明运动时右手的一个手指受伤，伤口红肿．为了消炎，医生在他的右上臂肌肉注射了青霉素，青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管 　次．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 如图为一生长旺盛的植物体示意图，A、B表示不同的物质．请根据图示回答下列问题：

    （1）在植物体内存在着把根部吸收的水分运输到植物体各处的管道，这种管道叫做 ；

    （2）如果A是氧气，B是二氧化碳，则说明植物体正在进行的生理活动是 ；

    （3）如果A是二氧化碳，B是氧气，则说明植物体正在进行的生理活动是 ；

    （4）如果A是水蒸气，则说明植物体正在进行的生理活动是 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 如图为生物圈中“碳﹣氧平衡”示意图．请据图回答：
    图中代表光合作用的生理过程是（“A”/“B”）．

    能够消耗大气中氧气的生理过程是（“A”/“B”）．

    下列叙述不符合事实的是       

    在维持生物圈“碳﹣氧平衡”方面，我们可以做些什么？．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 关于绿色植物在生物圈中的重要作用，以下说法错误的是（　　）
    A: 绿色植物通过光合作用不断补充大气圈中的氧气
    B: 绿色植物通过蒸腾作用促进生物圈中的水循环
    C: 绿色植物通过呼吸作用维持大气圈中的碳-氧平衡
    D: 绿色植物通过光合作用为为生物圈中其它生物提供有机物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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