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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列选项正确的是(    )

    A: 甲处血液鲜红，乙处血液暗红
    B: 乙处血液将汇集到肺静脉
    C: 乙处血液首先进入心脏的部位是右心房
    D: 心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣
    难度： 困难 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上学期 5.3人体内的物质运输（第3课时）
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  • 2． 如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是(    )

    A: 血管乙中只允许红细胞单行通过
    B: 气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳
    C: 与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的氧气
    D: 血管丙中的血液进入心脏时最先进入右心房
    难度： 困难 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上学期 5.3人体内的物质运输（第3课时）
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  • 3． 如图所示曲线A、B分别表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况，据图回答：

    _x0000_i1034

    如果血管②包绕在肺泡外，③的名称是，表示二氧化碳变化的是曲线[]。
    若血管②是组织处的毛细血管，表示氧气变化的是曲线[]，血液中氧气含量变化的原因是。
    如果血管②在小肠绒毛内，曲线[]可表示营养物质的变化。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上学期 5.3人体内的物质运输（第3课时）
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  • 4． 人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是(    )

    ①温度升高②水分增加③氧含量略增加④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加
    A: ①②④
    B: ①③④
    C: ②③⑤
    D: ①②⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上学期 5.2 人体的呼吸(第2课时)
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  • 5． 关于人体的呼吸，下列叙述错误的是(    )
    A: 沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限
    B: 我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多
    C: 边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽
    D: 人在吸气时，膈肌收缩，使胸廊的上下径增大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上学期 5.2 人体的呼吸(第2课时)
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  • 6． 溺水阻碍了呼吸作用的哪个环节(    )
    A: 肺泡与外界的气体交换
    B: 肺泡与血液的气体交换
    C: 气体在血液中的运输
    D: 组织内的气体交换
    难度： 简单 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上学期 5.2 人体的呼吸(第2课时)
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  • 7． 经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使(    )
    A: 肺泡的数目增多
    B: 呼吸肌的数目增多
    C: 呼吸的频率增多
    D: 参与呼吸的肺泡数目增多
    难度： 简单 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上学期 5.2 人体的呼吸(第2课时)
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  • 8． 如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是(    )

    _x0000_i1027

    A: 肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成
    B: Ⅰ和Ⅱ的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张
    C: 气体分子A和B的进出都是通过扩散作用来完成的
    D: 气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞膜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上学期 5.2 人体的呼吸(第2课时)
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  • 9． 如表为某人平静呼吸时，吸入气(吸入的气体)、呼出气(呼出的气体)、肺泡气(肺泡内的气体)中氧气、二氧化碳、氮气三种成分的体积分数，下列说法正确的是(    )

    氧气

    二氧化碳

    氮气

    吸入气

    21%

    0.04%

    78%

    呼出气

    16%

    4.0%

    78%

    肺泡气

    14%

    5.5%

    78%
    A: 导致肺泡气与吸入气中氧气体积分数差异的原因是肺毛细血管中氧气通过扩散作用进入肺泡内
    B: 该人平静呼吸时，一次吸入的气体不会全部进入肺泡，其中有部分留在了气管和支气管中
    C: 若该人深呼吸一次，则吸入气中二氧化碳体积分数将低于0.04%
    D: 肺泡气是吸入气与呼出气的混合气体，因此其二氧化碳体积分数最高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上学期 5.2 人体的呼吸(第2课时)
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  • 10． 如图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题。

    _x0000_i1031

    肺泡壁和毛细血管壁很薄，这特点有利于之间进行气体交换。
    图中A表示的是(气体)进入血液的过程，B表示 (气体)进入肺泡的过程。
    血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中的含量增多的气体是，含量减少的气体是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学八年级上学期 5.2 人体的呼吸(第2课时)
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