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1. 肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述中错误的是( )
A: 外界气体经过呼吸道进入肺
B: 肺泡数量多,气体交换面积大
C: 肺泡与毛细血管进行气体交换后,肺泡内氧气含量增加
D: 胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出
难度: 中等
题型:常考题
来源:3.5生物的呼吸和呼吸作用(1)
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2. 为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积的变化,同学做了实验,结果如图甲所示;人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞,血液和组织细胞间的气体交换如图乙所示。请分析回答下列问题。
观察图甲推断,通人的气体为人体呼出气体的试管是
。
分析图乙得出,经过组织里的气体交换后,血液中含量明显增多的气体是
。
肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如成年人的肺活量大于儿童,运动员的肺活量大于普通人。由此分析,正常情况下,提高肺活量的有效途径是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:3.5生物的呼吸和呼吸作用(1)
解析
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试题篮
3. 如图表示人体内气体交换的过程,其中能发生气体交换的是( )
A: ①和②
B: ②和④
C: ①和③
D: ③和④
难度: 中等
题型:常考题
来源:3.5生物的呼吸和呼吸作用(1)
解析
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试题篮
4. 如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是( )
A: 过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的
B: 过程c、d是通过气体扩散实现的
C: 与血管甲相比,血管丙内的血液含有更丰富的氧
D: 血管乙处是人体内二氧化碳浓度最大的地方
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市余姚市2021-2022学年八年级上学期科学期末考试卷
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5. 如图为肺泡里的气体交换示意图。下列叙述不正确的是( )
A: 甲处流动的是静脉血
B: ①为二氧化碳,②为氧气
C: 乙处为肺动脉
D: 肺泡壁是一层扁平的上皮细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市余姚市2021-2022学年八年级上学期科学期末考试卷
解析
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试题篮
6. 医院在救治危重病人时,都用到监护仪,以监视病人的心率、体温、氧饱和度、呼吸频率等一些重要生理指标,为救治提供参考。
如图为监护仪显示屏上的部分信息,其中“ECG60次/分”代表的生理指标是
氧饱和度是指氧气与红细胞中的
结合程度,反映人体的呼吸通气能力。
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省舟山市临城区域2021-2022学年九年级上学期科学期末测试卷
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7. 如图表示大棚内A、B两种植物的光合作用速率(用CO
2
吸收量表示)与光照强度的关系曲线。请分析回答:
植物光合作用的场所是细胞质中的
(填细胞内结构名称);要使植物A和B都能正常生长,大棚内的光照强度至少应大于
点(选填:“c”“d”“f”)。
若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内光合作用合成的有机物,植物A
(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省宁波市宁波七中教育集团2021-2022学年八年级上学期科学期末测试试卷
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8. 小科爷爷最近身体不适,在医生建议下做常规检查,经医生诊断患有糖尿病。请用下列各图中的序号或字母回答下列问题。
图(一)是检查肺部时,爷爷在用力吸气和用力呼气后,分别被拍摄的两张胸部X光片,其中白色虚线所围的区域(黑色部分)为肺的位置。吸气后闭气不动时是
(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
爷爷的尿检结果显示含有葡萄糖,是因为图(二)中
(选填“①”“②”“③”“④”“⑤”)不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致。
爷爷在进餐一段时间后,血液中葡萄糖含量会上升。葡萄糖主要是通过图(三)中
(选填“A”“B”“C”“D”)吸收进入血液。
为治疗糖尿病,给爷爷皮下注射胰岛素,胰岛素经血液循环首先进入图(四)中的
(选填“甲”“乙”“丙”“丁”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市宁波七中教育集团2021-2022学年八年级上学期科学期末测试试卷
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9. 人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示,以下流程图错误的是( )
A: 血液循环的规律:心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
B: 外界气体进入肺的途径:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C: 尿素排出体外经历的结构:肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱
D: 水分进入植物体各部分的过程:土壤→根毛→根导管→茎导管→叶导管
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市宁波七中教育集团2021-2022学年八年级上学期科学期末测试试卷
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10. 人体通过呼吸把空气中的氧气吸入人体,运输到组织细胞的正确顺序是( )
①血液运输 ②组织里的气体交换 ③肺通气 ④肺泡内的气体交换
A: ①②③④
B: ③②①④
C: ③①④②
D: ③④①②
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市宁波七中教育集团2021-2022学年八年级上学期科学期末测试试卷
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