首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 右上图分别是二氧化碳的实验室制备、收集、性质的化学实验，其中错误的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 下列关于CO2的检验，制备和用途的说法正确的是（　　）
    A: 集气瓶放在桌上，瓶中气体是无色的
    B: 闻集气瓶中的气体，是没有气味的气体
    C: 将燃着的木条伸入集气瓶口，木条熄灭
    D: 向集气瓶中倒入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 二氧化碳的用途：①. 作气体肥料，可促进植物的  。②. 工业和食品原料，可用于制  、尿素和汽水。③.灭火，二氧化碳既不能 也不支持  ，密度比空气      。④制冷剂，干冰升华     热，可用于人工降雨。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 二氧化碳实验室制法：①. 原料： ，   。化学方程式是：           

        ②. 收集方法：。③.验满方法：  。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 二氧化碳的化学性质：
    CO2既不能 ，也不能 ；CO2与H2O反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成  ；H2O+CO2=H2CO3 ， 碳酸  ，易分解生成H2O和CO2 ， CO2能使澄清的石灰水  ，反应的化学方程式为  。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 二氧化碳的物理性质：常温常压下为无色气体，密度比空气 ；  溶于水。加压、降温，二氧化碳可转化为固态；固态的二氧化碳叫做  。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 二氧化碳气体本身没有 性，但当空气中的二氧化碳  正常含量时，会对人体产生有害影响。所以在人群密集的地方，应注意 。在进入一些可能会含有较多二氧化碳气体的地方之前，应该  那里的二氧化碳含量，看是否会威胁到人体的健康。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该(     )
    A: 继续用大针筒向澄清石灰水压入空气 
    B: 撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气
    C: 得出空气中没有二氧化碳的结论     
    D: 得出空气中含有少量二氧化碳的结论
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 9．  请从①磷酸氢铵 ②小苏打 ③干冰 ④氢气中选择符合题意的物质，用序号填空．

    （1）被称作“清洁能源”的气体单质是 ；    

    （2）可用于人工降雨的是 ；

    （3）可做复合肥料的是 ；  

    （4）制作糕点所用发酵粉的主要成分之一是 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 10．  下列关于碳及其化合物的说法中，正确的是（　　）
    A: CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
    B: CO2在任何情况下都不能支持燃烧
    C: 在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
    D: 石墨可做电极
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮