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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示为小明改进的CO还原CuO的实验装置。反应前先持续通入CO气体，并在管口P处点燃，实验中可观察到试管中黑色固体变红色。

    实验中还能观察到的现象为。
    酒精灯对试管加热导致氧化铜的温度升高，这是通过的方式收变氧化铜的内能。
    该改进实验的优点有（写出其中两点）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省温州市2018-2019学年九年级下学期科学期中教学诊断性测试试卷
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  • 2． 某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是(    )

    A: B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
    B: C出溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙
    C: D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
    D: D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区2018-2019学年八年级下学期科学5月月考试卷
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  • 3． 根据下列实验装置回答下列问题。

    写出图中仪器a的名称：。
    在装置A、B、C、D、E中，实验室制取CO2宜采用的发生装置是，收集装置是（填字母序号）。
    实验室常用亚硫酸钠和硫酸反应制取SO2 ， SO2是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体，若选择图F装置收集SO2 ， 气体应从导管口（填“b”或“c”）端进入。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市2019年初中科学学业水平考试潮汐组合.汐卷试题
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  • 4． 请根据下列实验装置图回答有关问题：

    从装置 ABCDE 中选择，适合实验室制取和收集二氧化碳的装置是（填字母编号）。
    若用 F 装置收集二氧化碳，气体应从（填“a”或“b”）端通入。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省衢州地区2018-2019学年期八年级下学科学教学质量检测（二）
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  • 5． 在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。小科对碳的氧化物的成分进行了实验探究。

    [提出问题]如何通过实验确定碳的氧化物的成分?

    [建立猜想]

    猜想1

    猜想2

    猜想3

    只有CO

    只有CO2

    CO和CO2都有

    [设计实验]基于猜想3，小科设计了如下实验装置：

    [实验探究]
    实验过程中观察到（填字母序号）装置中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体。
    实验过程中还观察到以下实验现象：①C装置中澄清石灰水不变浑浊；②E装置中黑色粉末变成红色；③ ，证明有CO气体。

    [实验结论]通过实验探究证明：猜想3成立。

    [问题讨论]C装置的作用是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：（下架）浙江省宁波市2019年初中科学学业水平考试甬真卷1号作品·明州试卷
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  • 6． 小科为了探究过氧化钠Na2O2和CO2的反应相关特点，设计了如图实验装置，同时也查阅了相关资料：

    资料一：过氧化钠与二氧化碳和水都能发生反应，且都放出热量。化学方程式分别为：

    2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑，2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

    资料二：氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而降低。
    注射器的作用类似于常见的（填“长颈漏斗”或“分液漏斗”）。
    实验装置中E的作用是 。
    实验中发现D装置中的澄清石灰水变浑浊原因是、 。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：（下架）浙江省宁波市2019年初中科学学业水平考试甬真卷1号作品·明州试卷
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  • 7． 资料信息：超氧化钾（KO2）固体与HCl、H2O、CO2都能发生反应，且都有O2产生；CO2不能溶于饱和碳酸氢钠溶液，但HCl能溶于饱和碳酸氢钠溶液。宇宙飞船中可用KO2。

    固体与人呼出的CO2 ， 反应生成氧气：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2

    为了验证CO2与KO2固体能反应产生氧气。某小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2 ， 设计了如图实验装置：
    C处应从A，B两种装置中选择作CO2发生装置；
    D装置的足量碳酸氢钠溶液，作用是；
    据资料知，水与水蒸气也能与超氧化钾反应生成氧气。于是有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关。若要确认是CO2与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是;
    为了除去O2中可能剩余的CO2 ， F中可盛放过量溶液
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省湖州市吴兴区九年一贯制学校2019年九年级科学第二次中考模拟试卷
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  • 8． 下图是小东“制取和收集二氧化碳”实验的主要步骤，其中错误的是（   ）
    A: 检查装置气密性
    B: 制取气体
    C: 收集气体
    D: 验满
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市江干区2018-2019学年八年级下学期科学第三次阶段性测试试卷
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  • 9． 自2019年1月1日起《机州市公共场所控制吸烟条例》施行，为加强公共场所控烟管理提供了强有力的法制保障。学校的科学探索小队想通过探究被动吸烟对小白鼠活动行为的影响，来告诉同学们公工场所禁烟的好处。
    组员们通过查阅资料得知：一氧化碳是香烟中的主要有害成分之一，请写出一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式：
    该小组共准备了56只小白鼠，进行了下列实验：①方法步骤这样设置分组的目的是(请写出两点)；
    组别 第一组 第二组 第三组
    1 2 3 4 5 6 7 8 9
    小白鼠数量 6 6 6 6 6 6 6 6 6
    实验条件 每次点燃2支烟，每小时1次，每天10次 每次点燃4支烟，每小时1次，每天10次 不点烟

    ②实验观察结果记录

    每点燃一次烟，观察小白鼠5～10分钟，记录在环境下，它们的活动行为：

    组别

    第一组

    第二组

    第三组

    上午不点烟嗜睡的小白鼠数

    10

    16

    无

    点烟后12~16点活动加强的小白鼠数

    18

    18

    无

    不明原因死亡数

    0

    2

    无

    产仔后亲鼠咬死吃食幼鼠数

    1

    6

    无

    ③实验分析：由以上的实验数据，可能得到的结论是。
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：浙江省杭州市上城区2019年科学一模考试试卷
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  • 10． 小金利用如图装置进行二氧化碳性质研究。注射器内装有足量稀盐酸，硬质玻璃管中有四个棉球，其中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列关于实验过程及现象的分析，不合理的是（   ）

    A: 若把稀盐酸换成稀硫酸则反应速度太慢，可能会影响实验结论
    B: 若把大理石换成碳酸钠则反应速度太快，可能会影响实验结论
    C: 通过①②或③④现象的比较，均能得出二氧化碳溶于水呈酸性
    D: 通过①④或②③现象的比较，均能得出二氧化碳密度大于空气
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省杭州市上城区2019年科学一模考试试卷
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