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部编版: 七年级上册
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  • 1. 某元素R的化合价无变价,已知其氧化物的式量为m,其氯化物的式量为n。则R的化合价为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐青市育英寄宿学校2017-2018学年八年级上学期科学实验A班第期中考试试卷
  • 2. 科学研究小组的同学在用一定浓度的硫酸溶液处理废金属材料(主要是生铁、镀锌铁皮)时,溶液发烫并闻到了刺激性气味,这种反常现象引起了同学们的思考。从组成物质的元素角度分析,他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种。为了确定该气体的成分,他们进行了如下探究。

    查阅资料:I.SO2、CO2都能与碱溶液反应生成盐和水,CaSO3难溶于水;

    II.SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应并使它褪色,上述其它气体不能。

    实验探究:

    甲同学为了验证处理废金属材料产生的气体中是否含有CO2 , 把它直接通入澄清石灰水,并观察实验现象。乙同学认为甲同学的做法不合理。请用化学方程式表示其原因
    同学们设计了一套合理的实验装置,如下图所示(铁架台已略去)。

    请你从下列试剂中选择所需药品并完成实验(药品可重复选用):澄清石灰水、氢氧化钠溶液、酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸、无水硫酸铜、碱石灰(假设每步反应都是完全的)

    ①写出E装置中试剂的名称或化学式

    ②若观察到(填装置序号)中澄清石灰水变浑浊,证明原气体中有CO2

    ③若观察到的现象,证明原气体中有H2无CO。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐青市育英寄宿学校2017-2018学年八年级上学期科学实验A班第期中考试试卷
  • 3. 下列化学方程式正确的是

    A.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑             B.Zn+2HNO3=Zn(NO3)2+H2

    C.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑ D.SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O

    E.Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag             F.Cu(OH)2+Na2CO3=CuCO3↓+2NaOH

    G.2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu H.Ba(NO3)2+CuSO4=Cu(NO3)2+BaSO4

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐青市育英寄宿学校2017-2018学年八年级上学期科学实验A班第期中考试试卷
  • 4. 已知:草钙酸[CaC2O4]比碳酸钙受热易分解,CaC2O4 CaCO3+CO↑。将12.8gCaC2O4固体加热一段时间后剩余7.8g固体。下列说法错误的是(   )
    A: 剩余固体为生石灰和碳酸钙的混合物
    B: 剩余固体中含有钙元素的质量为4.0g
    C: 将加热产生的气体全部通入足量澄清石灰水中,生成5.0g固体
    D: 将剩余固体溶于过量的稀盐酸,产生4.4gCO2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市海曙区2017-2018学年九年级上学期科学期中统考试卷
  • 5. 工业上侯氏制碱法得到的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质,化验员要对每批次的纯碱产品进行检验.在实验室中取27g纯碱样品,平均分成五份依次加入到盛有100g稀盐酸的锥形瓶中(锥形瓶的质量为60g),每次充分反应后都进行称量,得到的实验数据如下表:

    图片_x0020_57


    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    加入纯碱样品的质量/g

    5.4

    5.4

    5.4

    5.4

    5.4

    电子天平的示数/g

    163.2

    166.4

    169.6

    175

    180.4

    第一次加入纯碱样品充分反应后,生成二氧化碳的质量是g.
    计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)
    计算所用稀盐酸的质量分数是多少?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市海曙区2017-2018学年九年级上学期科学期中统考试卷
  • 6. 为判断某物质存在或某物质恰好完全反应,通常以特定物质的显色作为判断依据,能显色的物质就称“指示剂”。如:用蓝色的石蕊试纸变红判断待测液显酸性;用淀粉溶液变蓝判断单质碘(I2)的存在:

    已知:★SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI(无色溶液);

    ★常温下,碘微溶于水;

    ★5SO2+2H2O+2KMnO4═K2SO4+2H2SO4+2MnSO4(无色溶液).

    工业上测量SO2、N2、O2混合气体中的SO2含量常用如图吸收装置(量气装置省略).

    ① 混合气体通过图示吸收装置一定时间后,当溶液颜色由蓝色变为色时即可停止通气。此法适宜测SO2含量较(选填“低”或“高”)的混合气体。

    ② 吸收装置内的I2的淀粉溶液也可以用溶液代替作为指示剂,因为

    若用10.0%的氢氧化钠溶液16.0g滴加到20.0g盐酸中(含2滴酚酞试液),混合液刚好由无色变为粉红色时,可认为恰好完全反应,则该盐酸中溶质的质量分数为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市越城区2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
  • 7. 某地岩石以石灰岩为主,石灰石储量达50亿吨,是制造水泥、石灰、轻质碳酸钙的主要原料来源。某校科学探究小组同学把一块从山上捡来的石灰石做纯度分析,进行了如下实验:

    ①用天平准确称取30克石灰石放入甲图A装置中,同时加入足量稀盐酸;

    ②测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量,并据此绘成乙图中的曲线;

    ③根据实验结果计算该石灰石的纯度。

    请分析回答下列问题:

    根据实验数据计算该石灰石中CaCO3的质量分数。
    忽略空气中二氧化碳及盐酸挥发对实验结果的影响,由C装置测得的二氧化碳质量与实际反应产生的二氧化碳质量并不相等。试分析原因可能是

    请说说你的改进措施

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市越城区2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
  • 8. 甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0 g样品溶于一定量的水中得到25. 0g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表:


    加入氢氧化钠溶液质量 (g)

    35.0

    40.0

    45.0

    反应得到沉淀的质量 (g)

    2.5

    2.9

    2.9

    试回答下列问题:

    上述实验中,同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。
    求样品中氯化镁的含量(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同)。
    计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市越城区2017-2018学年九年级上学期科学期中考试试卷
  • 9. 某课外活动小组的同学将16克氧化铜和过量的炭粉均匀混合,用如图1所示装置进行实验.图中铁架台等装置已略去.请回答有关问题:
    图片_x0020_348
    实验中最多能得到铜克.  
    同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和生成二氧化碳的质量,以进一步分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物.反应一段时间后停止加热,冷却到室温.反应前.后测得的数据如下:

    装置

    反应前

    反应后

    A

    试管的质量36.2 克

    氧化铜和炭粉混合物的质量20.0克

    试管和固体物质的质量54.8 克

    B

    反应后瓶内液体比反应前增重1.1 克

    分析数据发现,反应中消耗碳和氧元素的质量(填“大于”或“小于”或“等于”)生成二氧化碳的质量.  下列4项中跟这一结果有关的有哪几项? .(填编号)

       A.装置中还有一部分CO2未被NaOH溶液吸收     B.氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外还有CO

       C.氧化铜和炭粉没有完全反应                 D.该反应不符合质量守恒定律

    有同学认为用图2所示装置C代替上面的装置A,加热前先通一会气体X,停止加热后再通一会该气体,这样可使实验测得的数据更能准确的说明问题.你认为在O2、N2和H2三种气体中,X应选择哪一种气体 ?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省乐清市2017-2018学年九年级上学期科学9月月考试卷(实验班)
  • 10. 调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道.食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH),与我们生活密切相联.根据所学知识回答:
    食醋的酸味能促进人胃酸的分泌,胃酸的成分是 (填化学式)。
    食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳,原因是醋酸能与 (填化学式)反应。
    若NaOH溶液溅到皮肤上,应用水冲洗后,再用食醋清洗.清洗过程中发生反应的化学方程式为
    生活中常用酒来制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和另一种液体.已知在用酒制取食醋过程中,质量增加了16kg,则所得食醋中醋酸的质量为kg。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清市2017-2018学年九年级上学期科学9月月考试卷(实验班)