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部编版: 七年级上册
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  • 1. 某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质。取样品25g于锥形瓶中,加适量水,搅拌,再滴加稀盐酸,充分反应后,测得加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。

    生成二氧化碳的质量是g。
    计算样品中碳酸钙的质量分数。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市采荷中学2019年科学中考模拟试卷
  • 2. 学校化学兴趣小组的同学对一份氧化铜样品中氧化铜的含量进行测定,他们称取了20g固体样品,用图1所示的装置进行实验。至反应完全(杂质不参与反应,石灰水足量),测定的部分数据如图2所示:

    图2中M点的含义是
    20-16.8=3.2,3.2克是的质量。
    如果将另一份含l0克氧化铜样品完全反应,计算参加反应的一氧化碳的物质的量(根据化学方程式列式计算)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市育才中学2019年科学第一次中考模拟卷
  • 3. 在催化剂并加热的条件下,A与B反应生成C和D反应前后分子变化的微观示意图如下所示:(  )

    ①该反应类型是置换反应

    ②4种物质中只有D属于氧化物

    ③反应前后,氮元素的化合价升高

    ④化学反应中分子可以再分,而原子不能,分子是由原子构成的

    A: ①④
    B: ③④
    C: ②③
    D: ①③
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市育才中学2019年科学第一次中考模拟卷
  • 4. 为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,小乐用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用氢氧化钠溶液完全吸收,该溶液总质量与反应时间的变化关系如图。计算:

    10g赤铁矿石样品与一氧化碳反应生成二氧化碳的质量为
    该赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数(写出计算过程)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市拱墅区、余杭区、滨江、下沙、大江东等地2019年科学一模联考试卷
  • 5. 我国有许多盐碱湖,从中可获取天然碱。小乐为了测定天然碱中碳酸钠的质量分数 (杂质为氯化钠及少量泥沙),设计了如下两个方案:


    写出方案1中加入过量试剂A的目的  。
    若方案2中,滴加试剂B至恰好完全反应前后,溶液中离子种类如图所示,则生成白色沉淀的化学方程式是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市拱墅区、余杭区、滨江、下沙、大江东等地2019年科学一模联考试卷
  • 6. 图示为某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是(   )

    A: 物质①和③属于有机物,物质④属于氧化物
    B: 物质③由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
    C: 参加反应的物质①和②的分子个数比为l:2
    D: 该化学反应属于置换反应
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市拱墅区、余杭区、滨江、下沙、大江东等地2019年科学一模联考试卷
  • 7. 如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是(   )

    A: 反应前后氢元素的化合价没有改变
    B: n=3
    C: 反应过程中原子种类发生了变化
    D: 该反应生成了两种单质
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市富阳区2018-2019学年九年级下学期科学期中教学质量抽测试卷
  • 8.              
    过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,与水反应生成一种碱并放出能使带火星的木条复燃的气体。该反应的化学方程式为
    小金同学在处理含有H2SO4。和CuSO4的混合物废液时,加入一定量烧碱溶液并充分反应后,有蓝色沉淀生成,过滤,滤液呈蓝色。则上述过程中滤液中一定存在的溶质是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市富阳区2018-2019学年九年级下学期科学期中教学质量抽测试卷
  • 9. 下面是某实验小组的同学进行研究性学习的过程,请你参与并协助他们完成相关学习任务。

    【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物。

    【查阅资料】

    ⑴该小组同学通过网络查询,获得草酸及草酸晶体的一些相关知识:

    名称

    分子式

    颜色、状态

    溶解性

    熔点(℃)

    密度(g/cm3

    草酸

    H2C2O4

    易溶于水

    189.5

    1.900

    草酸晶体

    H2C2O4·2H2O

    无色晶体

    101.5

    1.650

    ⑵白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝色

    【作出猜想】第一种:草酸分解产物CO2和H2   第二种:草酸分解产物CO2、CO和H2O   

    第三种:草酸分解产物CO2、CO和H2

    【设训实验】

    【实验操作】

    甲同学按其设计的实验装置(如图一)实验时观察到澄清的石灰水变浑浊,乙同学按图二的装置实验也观察到澄清的石灰水变浑浊,且无水CuSO4变蓝。若产物中有CO,则图一中玻璃尖嘴处用火柴点燃观察到的实验现象是

    【得出结论】若第二种猜想是正确的,请你写出草酸分解的反应方程式

    【反思评价】乙认为甲蹬计的实验装置有缺陷:由于试管口向下倾斜,草酸晶体熔点较低,加热到182℃便开始熔化,因此实验中会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。

    ①请你谈谈图二装置比较图一装置的优点(写出一点)

    ②利用图二设计的装置证明产物中没有H2的方法是:

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市富阳区2018-2019学年九年级下学期科学期中教学质量抽测试卷
  • 10. 诺贝尔化学奖得主德国化学家Gerhard Ertl对CO在催化剂Pt/Al2O3/Ba表面进行的研究,催生了汽车尾气净化装置。如图为该反应过程的模型,判断下列说法中不正确的是(   )

    A: 该反应遵循质量守恒定律
    B: CO2、NO2属于非金属氧化物
    C: 该反应为置换反应
    D: 该装置的最大贡献是将有毒气体处理为无污染气体
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市富阳区2018-2019学年九年级下学期科学期中教学质量抽测试卷