当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 小科同学为了探究质量守恒定律,设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验(实验前天平已达到平衡)。请回答下列有关问题:

    白磷燃烧的化学方程式为
    实验前要在锥形瓶底部铺一层细沙,其作用是防止
    实验过程中,可看到气球的变化情况是
    实验后发现天平指针偏向右边,造成这种结果的原因可能是(只回答一种可能)。
    白磷燃烧(填“遵循”、“不遵循”)质量守恒定律。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市镇海区2020-2021学年九年级上学期科学第三次质量分析检测试卷
  • 2. 常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是(    )

    A: ①②
    B: ②③
    C: ①④
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级上学期 3.2 金属的活动性顺序(第1课时)
  • 3. 某科学兴趣小组的同学为了测定某不纯氧化铁试样(其中的杂质不参与反应)中氧化铁的质量分数,设计了如下图的实验装置,试回答下列问题:

    A发生装置的优点是
    称m克不纯氧化铁试样放入C中硬质玻管内,称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为m1克,按上述装置进行实验,经过充分反应后称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为m2克,则试样中氧化铁的质量分数为
    同学设计的这个实验方案有不完善之处,你的建议是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年九年级上学期科学第三次质量分析检测试卷
  • 4. I.同学们参观了某钢铁厂,了解到钢铁厂在选矿时测定铁矿石中含铁量的方法较多,小明结合所学知识,设计了如图1所示的实验装置测定某赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数。他称取10.0g赤铁矿,当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时,剩余固体在CO的保护下冷却、称量。质量为7.6g(假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应).

    图中酒精灯的作用是
    该赤铁矿中Fe2O3的质量分数是多少?(需有计算过程)。
    II.在钢铁厂的实验室,同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,并得到固体质量与反应温度的关系曲线。如图2所示。根据图象分析。

    写出P点时固体主要成分的化学式

    此时至少消粍CO的质量是多少?(列方程式计算)
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年九年级上学期科学第三次质量分析检测试卷
  • 5. 一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平(如图)。用酒精灯给铜丝加热数分钟,停止加热后冷却,发现玻璃棒左端下降。

    用化学方程式表示左端下降的原因:
    将玻璃棒连同细绳取下,铜丝端浸入稀硫酸,充分反应后取出,洗涤、干燥再重新吊起(细绳系在玻璃棒的位置不变),玻璃棒(选填“能”或“不能”)再次保持水平。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年九年级上学期科学第三次质量分析检测试卷
  • 6. 已知Cu和稀H2SO4不反应,而Cu和浓H2SO4在加热的条件下可以反应,生成盐A、气体氧化物B和水。盐A使溶液呈现蓝色,气体氧化物B中含氧的质量分数为50%。
    请写出化学式:A ,B ;
    请写出Cu和浓H2SO4反应的化学方程:
    以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取盐A,存在的缺陷有(答出一点即可)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年九年级上学期科学第三次质量分析检测试卷
  • 7. 为了实现可持续发展,利用可再生资源,我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制成的。下列反应与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是(  )
    A: 葡萄糖 酒精(乙醇)十二氧化碳+能量
    B: 糖类+氧 二氧化碳+水+能量
    C: 葡萄糖 乳酸+能量
    D: 水十二氧化碳 有机物+氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年九年级上学期科学第三次质量分析检测试卷
  • 8. 科学兴趣小组的同学取一定量的某碱式碳酸铜晶体【Cu2(OH)2CO3·2H2O】投一定量入水中,后往其中逐滴加入稀盐酸。

    请预测一开始滴入盐酸(填“是”、“否”)会产生气泡。
    某同学通过实验得到沉淀质量、气体质量与加入盐酸的关系如图1:当加入60 mL盐酸时的总化学反应方程式为
    若完全反应后产生的气体全部通入100g 8%的NaOH溶液中充分反应,所得溶液的溶质总质量为
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年九年级上学期科学第三次质量分析检测试卷
  • 9. 用如图所示装置验证质量守恒定律,能达到实验目的的物质组合是(   )。

    A: 锌和硫酸铜溶液
    B: 碳酸钠和稀盐酸
    C: 铁和稀硫酸
    D: 氯化钠和稀盐酸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市江北区2020-2021学年九年级上学期科学第三次质量分析试卷
  • 10. 为了选择实验室制取二氧化碳的反应物,某实验小组取等量的碳酸盐和足量等浓度的酸,设计了以下四种反应物组合进行探究实验,结果如图所示。

    实验①:碳酸钠粉末与稀盐酸

    实验②:大理石粉末与稀盐酸

    实验③:块状大理石与稀盐酸

    实验④:块状大理石与稀硫酸

    根据实验结果,他们决定选择实验③来制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为
    仔细观察实验④,发现在反应开始一段时间后不再产生二氧化碳,请分析原因:
    分析实验①②③结果,说明影响产生二氧化碳快慢的因素有(答出两点):
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市江北区2020-2021学年九年级上学期科学第三次质量分析试卷