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部编版： 七年级上册
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  • 1． 衢州菁才中学科学兴趣小组的同学们设计了三套装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。
    图2和图3装置比图1更加环保，因为两装置都能防止产生的（填化学式）进入空气。

    图2装置中的气球主要作用是；

    图3装置中的两处（用“a、b、c”表示）的现象，能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期期末考试卷B
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  • 2． 在街头巷尾会看到一些自称有“特异功能”的人在表演的场景：表演者在一个普通脸盆里放一张纸片，然后双掌盖在脸盆上方做发功状，过一会儿，盆里的纸片燃烧起来，引得围观者一阵喝彩，以此骗取大家的信任，从而诱导他人购买他的“灵丹妙药”。其实，这种骗术只要运用所学科学知识就能戳穿。下列对纸片着火原因的解释合理的是（  ）
    A: “特异功能”能使纸片着火
    B: 趁人不注意点燃了纸片
    C: 脸盆里有电子点火装置
    D: 纸片上粘有着火点很低的某种物质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期期末考试卷A
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  • 3． 目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（  ）
    A: 机制炭做成空心是增大与空气的接触面积
    B: 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
    C: 酒精的燃烧会升高机制炭的着火点
    D: 酒精的燃烧是为了升高温度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期《期末模拟试卷》
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  • 4． 焦亚硫酸钠（Na2S2O5）是一种常用的食品抗氧化剂。小金模仿化工生产，用如图装置来制取Na2S2O5。已知：A中发生的反应为：H2SO4（浓）+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O，

    B中发生的反应为：Na2SO3+SO2=Na2S2O5
    在实验过程中，滴加浓硫酸不宜过快，理由是。
    该实验开始滴加浓硫酸时，应先除尽装置内的空气。若忘记这一操作，新制取的Na2S2O5产品中会混有Na2SO4杂质。这与O2的有关。（填写化学性质）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省温州市永嘉中学2016学年保送考试招生科学试卷
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  • 5． 下列不属于缓慢氧化的是（　　）
    A: 食物腐烂
    B: 酒的酿造
    C: 动植物呼吸
    D: 氢气燃烧
    难度： 中等 题型:常考题 来源：剧烈氧化和缓慢氧化的过程及安全意识
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  • 6． 下列变化过程，不属于缓慢氧化的是（　　）
    A: 动植物的呼吸
    B: 铁丝在氧气中燃烧
    C: 酒和醋的酿造
    D: 食物的腐烂
    难度： 中等 题型:常考题 来源：剧烈氧化和缓慢氧化的过程及安全意识
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  • 7． 下列说法中，错误的是（　　）
    A: 缓慢氧化和自燃都属于化学变化，而且都放出热
    B: 由铝原子变为溶液中的铝离子，可以通过置换反应实现
    C: 干冰蒸发时要吸收大量的热，这是化学反应中的吸热现象
    D: 化学反应放出的热能是一种重要的能源
    难度： 中等 题型:常考题 来源：剧烈氧化和缓慢氧化的过程及安全意识
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  • 8． 下列各组混合气体点燃时，不可能发生爆炸的是（　　）
    A: 氧气和空气的混合气体
    B: 氧气和氢气的混合气体
    C: 甲烷和氧气的混合气体
    D: 一氧化碳和氧气的混合气体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：剧烈氧化和缓慢氧化的过程及安全意识
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  • 9． 点燃下列各组物质，一定不会发生爆炸的是（　　）
    A: 甲烷和空气
    B: 二氧化碳和氧气
    C: 面粉尘和空气
    D: 氢气和氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：剧烈氧化和缓慢氧化的过程及安全意识
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  • 10． 下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（　　）
    A: 氧气
    B: 氮气
    C: 一氧化碳
    D: 二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：剧烈氧化和缓慢氧化的过程及安全意识
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