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1. 如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是( )
A: 降低温度至着火点以下
B: 清除了可燃物
C: 降低了着火点
D: 隔绝了氧气
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省温州市育英国际实验学校2019-2020学年八年级上学期科学开学考试A班检测试卷
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试题篮
2. 2019年3月30日18时,四川省凉山州木里县发生特大森林火灾。
消防员开辟防火带(如图),是为了
(填字母);
山林中遇火灾且被火势包围时,要选择杂草稀疏、地势平坦的地段,用衣服蒙住头部,快速
(填“顺风”或“逆风”)冲过火线。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市南浔区2018-2019学年八年级下学期科学期末考试试卷
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试题篮
3. 下列不属于氧化反应的是( )
A: 苹果切面变色
B: 细胞呼吸作用
C: 森林火灾
D: 倒碳酸饮料冒泡
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市南浔区2018-2019学年八年级下学期科学期末考试试卷
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试题篮
4. 根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法不能达到目的是( )
A: 用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线
B: 用含氢氧化铝的药物来治疗胃酸过多
C: 发生火灾时可以坐电梯迅速逃离现场
D: 用肥皂水涂在蚊虫叮咬处止痒
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学九年级上册 4.2 塑料、纤维和橡胶
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试题篮
5. 在日常生活中,下列说法不正确的是( )
A: 冬天室内用煤炉取暖,为防止煤气中毒,在煤炉上放一盆水
B: 包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封
C: 用醋可以洗净铝制品的污垢,还可除去暖壶、水壶中的水垢
D: 图书档案着火,最好用液态二氧化碳灭火器灭火
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学九年级上册 4.2 塑料、纤维和橡胶
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试题篮
6. 天然气、液化石油气(主要成分是C
3
~C
6
的烷烃)燃烧的化学方程式分别为:CH
4
+2O
2
→CO
2
+2H
2
O;C
3
H
8
+5O
2
→3CO
2
+4H
2
O.现有一套以天然气为燃料的炊具,欲改燃烧液化石油气,应采取的正确措施是( )
A: 两种气体的进入量都减少
B: 增大空气进入量或减少液化气的进入量
C: 两种气体的进入量都增大
D: 减少空气进入量或增大液化气的进入量
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学九年级上册 4.1身边的有机物(第1课时)
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试题篮
7. 某同学利用如图所示的装置进行探究燃烧条件的实验。(白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)
实验一:挤压滴管2,一段时间后,微热燃烧管至80℃。
①双球管中发生反应的化学方程式为
。
②得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论,对应的现象是
。
实验二:挤压滴管1,一段时间后,加热燃烧管至240℃以上。燃烧管中白磷和红磷均不燃烧,其原因是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年八年级下学期科学期末考试试卷
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试题篮
8. 如图所示装置是研究物质燃烧条件的实验。已知,白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。白磷、红磷均不超过绿豆大小,锥形瓶中的白磷与红磷尽量拉开距离。下列说法正确的是( )
A: 比较①和②说明物质燃烧需要氧气
B: 比较②和③说明物质燃烧需要氧气
C: 比较②和③说明物质燃烧需要达到着火点
D: 70℃热水只起到提高温度的作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省丽水市2018-2019学年八年级下学期科学教学质量监测试卷
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9. 某科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,在砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是( )
A: 使可燃物与氧气隔绝
B: 清除可燃物
C: 降低可燃物的着火点
D: 使可燃物的温度降低到着火点以下
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省温州市乐清市2018-2019学年八年级下学期科学素养考核试卷
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10. 氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应现象的描述错误的是( )
A: 硫粉在氧气燃烧发出明亮的黄色火焰
B: 磷在氧气中燃烧时生成大量白烟
C: 铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射,生成黑色固体
D: 木炭在氧气中燃烧时发出白光
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省温州市乐清市2018-2019学年八年级下学期科学素养考核试卷
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