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部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题综合说理题解答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．根据下列装置图，回答有关问题：

写出实验室用H₂O₂制了氧气的化学方程式．

若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（填字母）．

指出装置B中的错误．

实验室除用装置C和D收集氧气外，还可用E装置收集氧气．若将E装置装满水来收集该气体，应从（填“a”或“b”）端通入气体．

难度：中等题型:常考题来源：

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2．下列实验能达到实验目的是（　　）

A: 鉴别两种化肥NH₄Cl和KNO₃

B: 检验二氧化碳

C: 除去氧气中的水蒸气

D: 探究空气中氧气的含量

难度：中等题型:常考题来源：

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3．化学与我们生活密切相关．现有四种物质：①小苏打②干冰③氮气④熟石灰．请选择相应物质的序号填空．
（1）空气中含量最多的气体是；
（2）食品工业中发酵粉的主要成分是；
（3）改良酸性土壤的碱是　；
（4）可用于人工降雨的是．

难度：中等题型:常考题来源：

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4．如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系（部分反应条件已省略）．下列说法错误的是（　　）

A: 圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应

B: 利用反应②可用来检验二氧化碳气体

C: 圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性

D: 利用反应①可制得烧碱

难度：困难题型:常考题来源：

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5．下列有关实验室制取气体的说法错误的是（　　）

A: 装置①可作为CO₂的发生装置

B: 装置②干燥O₂时，气体由a管进b管出

C: 装置③可用作O₂的收集装置

D: 装置④是收集CO₂气体的验满方法

难度：中等题型:常考题来源：

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6．化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是完成实验任务的保证，下列做法中，不合理的是（　　）

A: 在实验室里制取气体时，先检验装置的气密性

B: 做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶中加少量水

C: 稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入盛水的量筒中

D: 做氢气燃烧实验时，先检验氢气的纯度

难度：中等题型:常考题来源：

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7．实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组Ⅱ进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气性质实验．

【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用．

【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：

各量取6mL 5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：

试管编号		1	2	3
材料名称		无	苹果	土豆
实验现象	反应速率	很慢	稍快	较快
	产生气泡	很少	比1中多	较多
	复燃情况	不复燃	复燃	很快复燃
实验结论

【实验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：

取10mL 30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：

实验编号	1	2	3
过氧化氢溶液浓度	5%	15%	30%
所用时间（秒）	205	25	3
实验结论

【实验探究3】用上述收集的氧气与不同物质进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：．

难度：中等题型:常考题来源：

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8．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（　　）

A: 洁净的空气是纯净物

B: 空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等

C: 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应

D: 新鲜空气中不含二氧化碳

难度：中等题型:常考题来源：

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9．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t₁、t₂时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（　　）

A: 该反应为化合反应

B: 丙可能为该反应的催化剂

C: 该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5

D: 该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4

难度：中等题型:常考题来源：

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10．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（　　）

A: 硫
B: 木炭
C: 铁丝
D: 红磷

难度：中等题型:常考题来源：

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