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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小敏了解到发光二二极管(LED)具有单向导电性，如图甲，当电流从“+”极流入时，LED灯会发光，当电流从“-”极流入时，LED灯则不发光。小敏设想用LED灯来研究“感应电流的方向与哪些因素有关”，于是将两个相同的LED灯反向并联后接到线路中，与线圈构成闭合电路，并进行了如下实验操作：

    ①条形强磁铁(钕铁硼强磁铁)的N极朝下放置，将条形强磁铁快速向下插入线圈中(如图乙)，发现A灯发光，B灯不发光；

    ②再将插入线圈中的条形强磁铁快速向上拔出，发现B灯发光，A灯不发光。
    实验中，将两个相同的LED灯反向并联的目的是。
    通过上述实验可以获得的结论是。
    在图乙中，若要想证明“感应电流的方向与磁场方向有关”，在做了上述步骤①后，还应该补做的实验是 。
    结合上述已获得的结论，小明按图丙实验：将s极朝下放置于线圈中的条形强磁铁快速向上拔出，可以观察到灯A、B的发光情况是     。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市兰溪市第二中学2021-2022学年八年级下学期科学3月月考试卷
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  • 2． 小李带了一个神奇的手电筒来学校，如图所示，此电简不用化学电池作为电源。使用时只要将它来回摇晃，就能发光，并且来回摇晃得越快，手电简发光越亮。这种手电筒所产生的电能是根据原理获得的，其能量转化是能转化为能。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市兰溪市第二中学2021-2022学年八年级下学期科学3月月考试卷
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  • 3． 某小组探究“导体在磁场中产生感应电流的条件”，下列四种情况中(箭头表示导体ab的移动方向)，灵敏电流计指针会偏转的是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省温州市鹿城区2022年初中科学毕业升学考试模拟检测（一模）试卷
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  • 4． 现在很多手机支持无线充电技术。这项技术的原理如图所示，当供电线圈通电后会产生磁场，其他未通电的线圈靠近这个磁场就会产生电流，我们把这种现象称为，如果改变供电线圈内的电流方向，那么它所产生的磁场方向将（选填“改变”或“不改变”）。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省舟山市东海中学2021-2022学年八年级下册科学4月月考卷
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  • 5． 某学习兴趣小组同学在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的实验装置。闭合开关后，导体 AB、灵敏电流表、开关、导线组成闭合回路。

    实验中，通过观察来判断电路中是否有感应电流。
    实验中，该组同学发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。有同学猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关。为了验证猜想，同学们 利用如图装置进行实验，使导体 ab 沿直线(填“水平” 或“竖直”)运动(导体运动区域的磁场强弱相同)。下表是实验测 得的数据，分析数据可得出结论：。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    速度/(cm：s-1)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电流/mA

    2.0

    3.8

    6.0

    8.3

    10.5

    12.1
    如果将灵敏电流表换成直流电源，当闭合开关时，可以看到磁场中原来静止的导体 ab将。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市东阳市吴宁三中教育集团2021-2022学年八年级下学期科学第一次月考检测试卷
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  • 6． 物理老师课堂上组织大家做了有趣的“摇绳发电”实验。如图， 他们将多股导线拧成了 长约 10 米的跳绳，将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，当图中摇绳的男女同 学按 （选填“东西”、“南北”或“任意”） 方向站位摇绳时， 灵敏电流计的指针左右 摆动的幅度较大。本实验的原理是现象。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市浦江县实验中学2021-2022学年八年级下学期科学3月份校本作业试卷
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  • 7． 如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置。

    实验中， AB 棒的材料可能是（选填“塑料”或“铁”或 “铝”）。
    我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生；还可以通 过指针偏转的方向判断。
    闭合开关，实验探究过程记录如表所示：

    次数

    AB 棒在磁场中的运动情况

    是否有感应电流

    1

    静止

    无

    2

    沿磁场方向运动（不切割磁感线运动）

    无

    3

    切割磁感线运动

    有

    根据实验现象， 初步得出电路中产生感应电流的条件是： 闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动， 在该运动过程中，主要将机械能转化为能。

    若将此装置中灵敏电流计换成，可进一步探究电动机的工作原理。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市浦江县实验中学2021-2022学年八年级下学期科学3月份校本作业试卷
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  • 8． 导线 a 是闭合电路的一部分， a 在磁场中按图中v 的方向运动时， 能产生感应电流的是（a 在 A 、B 选项中与磁感线平行， 在 C 、D 选项中垂直于纸面）（  ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市浦江县实验中学2021-2022学年八年级下学期科学3月份校本作业试卷
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  • 9． 华华同学对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线圈产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过电磁感应原理的华华同学提出质疑：手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，她设计了图乙实验进行验证。

    闭合开关后灵敏电流计指针被没有发生偏转。华华认为，可能是P线圈中的电流过小，于是她将滑片向左移。她的这一操作是基于什么猜想？
    滑片左移后，仍未观察到指针偏转，但再断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教科学老师后得知：当闭合电路围成的平面内磁感线数量发生改变时，电路中能产生感应电流。请根据上述事实，解释在该实验中若导体ab上下运动时，则闭合电路中不产生感应电流的原因（图丙）.

    操作序号

    开关及滑动变阻器状态

    灵敏电流计指针偏转方向

    1

    开关由断开变为闭合

    向左

    2

    开关由闭合变为断开

    向右

    3

    开关闭合时，滑片向左移动

    向左

    4

    开关闭合时，滑片向右移动

    向右

    5

    开关闭合后，滑片不移动

    不偏转

    6

    改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动

    向左

    7

    改变电源正负极，闭合开关，滑片向右移动

    向右
    华华发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。她猜测与Q线圈中的电流方向改变有关，于是进行实验并记录现象。请判断华华的说法是否正确，并合理选择上表格中的两次实验说明理由。.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市乐清市英华学校2021-2022学年八年级下学期科学（3月）教学质量检测试卷
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  • 10． 如图所示，下列装置利用了电磁感应原理的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市第十三中学2021-2022学年九年级下学期科学3月月考试卷
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