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1. 为了研究通电螺线管周围不同位置的磁场强弱,某小组同学将通电螺线管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均匀撒上铁屑,轻敲玻璃板后发现,在不同位置处铁屑的分布不同。如图(a)所示,该小组同学选取通电螺线管两端对称的A、B、C、D、E和F六个区域。为便于观察,图(b)所示为放大的这六个区域的铁屑分布情况。
分析比较图中的A、B、C三个区域或D、E、F三个区域可得出的初步结论是
。
分析比较图中的
区域可初步推测,在通电螺线管左右两侧,到通电螺线管两端距离相等的对称区域,磁场强弱是相同的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市2019-2020学年八年级下学期科学教学质量检测(一)
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2. 某同学设计了一个如图所示的自动控制电路,其中光敏电阻受到光照时电阻变小,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发现灯始终不亮,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节措施能使控制电路达到要求的是( )
A: 给控制电路串联一个适当阻值的定值电阻
B: 适当增加螺线管线圈的匝数
C: 适当增大控制电路的电源电压
D: 滑动变阻器滑片P向右移动一段距离
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市2019-2020学年八年级下学期科学教学质量检测(一)
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3. 我国自主研发的全球首段光伏高速公路在济南亮相,其路面下装有感应装置,电动汽车可在路上边跑边发电,其原理与下列实验相同的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市西湖区翠苑中学2019-2020学年九年级下学期科学开学测试试卷
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4. 在治疗心脏疾病患者时,通常用一种被称为“血泵”的体外装置来代替心脏,以维持血液循环。其简化示意图如图所示。线圈固定在软铁杆上,两者组成一个电磁铁。活塞筒在阀门S
1
、S
2
处与血管相连。则:
在该装置工作中的某时刻,若电流从a端流进线圈,从b端流出线圈,则电磁铁受到左侧永磁体向
(选填“左”或“右”)的作用力。
要使该装置能维持人体血液循环,线圈a、b间所接电源应为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市锦绣育才教育科技集团2020年九年级科学2月问卷
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5. 如图所示,下列关于物理实验表述正确的是( )
A: 图甲实验揭示了电流的周围存在磁场,应用电磁铁
B: 图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动,应用发电机
C: 图丙实验是电磁感应现象,应用电动机
D: 图丁实验电源的左端是正极,小磁针A端是S极
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市锦绣育才教育科技集团2020年九年级科学2月问卷
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6. 如图所示,下列说法中错误的是( )
A: 这是模拟奥斯特实验的一个场景
B: 图示实验说明了通电导线周围存在磁场
C: 将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变
D: 将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市下城区春蕾中学2019-2020学年八年级下学期科学开学考试卷
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7. 用如图甲、乙所示的装置,分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”.
在图甲中,闭合开关后,通电螺线管的右端为
极.(选填“N”或“S”)
在图甲实验过程中,将电源正负极对调,发现小磁针的偏转方向发生改变.这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和
有关.
图乙中,闭合电路中的一部分导体AB静止不动,当磁体左右运动时,灵敏电流计的指针
(选填“会”或“不会”)偏转.
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省温州市温中实验学校2019-2020学年九年级上学期科学12月月考试卷
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8. 下列对电磁实验现象相应的解释正确的是( )
A: 甲图中,闭合开关,小磁针的 N 极向左偏转
B: 乙图中,线圈匝数多的电磁铁,磁性强
C: 丙图中,该装置用来研究电磁感应现象
D: 丁图中,磁铁放在水平面上,导体ab 竖直向上运动,电流表指针一定会偏转
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省台州市临海市东塍镇中学2019-2020学年九年级上学期科学统练三试卷(到第3章结束)
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9. 无线充电技术应用了特斯拉线圈,如图,用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时,LED灯发光了,灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知识来解释( )
A: 电流的磁效应
B: 磁场对电流的作用
C: 安培定则
D: 电磁感应
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版科学九年级上册 6.1 电能的获得和转化(1)
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10. 小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图)。接通信号源后,电流的方向不断改变,导致线圈的磁极不断变化,通过吸引或排斥磁铁,带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度下列方法不可行的是( )
A: 改变磁铁的磁极
B: 改变电流的大小
C: 改变磁铁磁性强弱
D: 改变线圈的匝数
难度: 中等
题型:真题
来源:浙江省嘉兴市2019年中考科学试卷
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