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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小强知道在十字路口都装有红绿灯，提醒驾驶员不要违规行驶，否则会被自动记录器记下违规事件，于是爱动脑筋的小强设计了一种闯红灯违规证据模拟记录器，如图甲所示，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。他设计的原理如下：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化(变化规律如图乙所示)引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下；光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻R0=10Ω，当控制电路中电流大于0.06A时，衔铁被吸引。(g取10N/kg)
    请用笔画线将电路原理图连接完整，使受控电路能正常工作。

    要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到光(红/绿/黄)时，自动闭合。

    当车的质量大于多少千克时，闯红灯违规时就会被自动记下违规记录。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八下第1章电与磁第3—4节综合训练
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  • 2．

    科学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉(符号是T)，磁感应强度B越大表明磁场越强；B＝0表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，如图一所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像。为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图二所示的电路进行实验，请解答下列问题：
    当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为3 V，则此时电流表的示数为A。

    只闭合S1 ， 通电螺线管的左端为极；闭合S1和S2 ， 移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04 A时，电压表的示数为6 V，由图像可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为T。

    实验中小刚将电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的无关。

    实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八下第1章电与磁第3—4节综合训练
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  • 3． 如图所示，可以说明巨磁电阻的特性。闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动，观察到指示灯变亮，那么(  )

     

    A: 电磁铁左端为S极
    B: 巨磁电阻两端的电压变大
    C: 巨磁电阻随磁场增强而变大
    D: 巨磁电阻随磁场增强而变小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八下第1章 电与磁第1—2节综合训练
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  • 4． 如图所示，闭合开关后将变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是(  )
    A: 电路总电阻变小
    B: 电流表读数变大
    C: 电磁铁的磁性增强
    D: 弹簧测力计示数变小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八下第1章 电与磁第1—2节综合训练
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  • 5． 如图所示，在电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形铁棒，开关S闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（ ）
    A: 电流表示数变大，弹簧长度变长
    B: 电流表示数变大，弹簧长度变短
    C: 电流表示数变小，弹簧长度变长
    D: 电流表示数变小，弹簧长度变短
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省八下科学期中考试卷A（1.1～3.1）
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  • 6． 如图所示，GMR是巨磁电阻（其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小），当开关S1、S2都闭合时，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则小磁针的A端为极；当滑片P和右滑动时，指示灯的亮度（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省八下科学期中考试卷A（1.1～3.1）
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  • 7． 科学探究离不开实验，以下实验操作或实验结论不合理的是（    ）
    A: 观察鱼尾鳍血液微循环实验中，在显微镜下红细胞呈单行通过的血管是毛细血管
    B: 往盛有某溶液的试管中滴加无色酚酞，若溶液变红，则该溶液一定是碱性溶液
    C: 研究电流和电阻关系的实验中，移动滑动变阻器滑片使定值电阻两端的电压保持不变
    D: 测定空气中氧气体积分数实验中，装置完全冷却前打开止水夹
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省杭州市滨江区2016年各类高中招生模拟考试科学试卷（二）
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  • 8． 如图所示，是小勇设计的某电器设备的部分电路．电源电压9V保持不变，灯泡L标有“8V 4W”字样，电流表的量程为0～3A，电压表的量程为0～15V，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω．闭合开关S和S1时，电路消耗的功率为4.05W．（不计灯丝电阻随温度的变化）求：
    小灯泡L的电阻

    开关S、S1、S2都闭合时，通过电流表的最小电流；

    在不超过电表量程和灯泡额定电压的条件下，只闭合开关S2时滑动变阻器R2的电功率变化范围．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9．  为倡导节能环保，某科研机构设计了新型路灯．工作原理如图所示，控制电路中R2为半导体硅制成的光敏电阻，R2阻值随光强（国际单位坎德拉，符号：cd）变化的规律如下表所示，工作电路中开关S2的状态由R2两端的电压决定，光照足够强时，R2两端的电压很小，开关S2和与b点接触，处于断开状态，路灯L关闭；当光强降为20cd时，R2两端的电压刚好升至2V，开关S2与c点接触，电路接通，路灯L正常工作．已知，控制电路和工作电路中电源电压分别为6V和220V，路灯L正常工作时流为1A．

    光强/cd

    5

    10

    20

    25

    40

    …

     电阻/Ω

    40

    20

    10

    8

    5

    …

    求：
    若路灯L每天正常工作8小时，其消耗的电能；

    工作电路刚好接通时，R1接入电路的阻值

    保持R1接入电路的阻值不变，当R2两端的电压为1V时，R2的阻值是多大？分析表格中光强与电阻数据的规律，确定此时光强是多大

    为了节约能源，使路灯L要晚一些打开，应怎样调节R1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10．  小军用如图所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”．
    小军连接的电路有一处错误，请只改动一根导线，使电路连接正确（在应改动的导线上打“×”，用笔画线代替导线画出正确的接法）

    小军改正错误后，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应放在最 （选填“右”或“左”）端．开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，电路可能的故障是 ．

    图乙时他解决故障后某次实验的电流表和电压表示数，则小军选择的定值电阻是 Ω．若使电压表的示数变大，小军应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）移动．

    小军进行了多次实验后，绘制了定值电阻的电流随电压变化的图象（如图丙所示）．正确的图象是 （选填“A”或“B”）．

    小军看到实验桌上有一个额定电压为U的小灯泡，他想挑战只用一只电流表测量该小灯泡的额定功率．小军又找来一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关S1 ， S2 ， 设计了如图所示的电路图，请补全小军的实验步骤．

    ①只闭合开关S和（选填“S1”或“S2”），调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为　 　；

    ②只闭合开关S和 （选填“S1”或“S2”），保持滑动变阻器的滑片位置不变，读出此时电流表的示数为I；

    ③则小灯泡的额定功率的表达式为：P额= 　（用字母表示）．

    小军又想探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”．他利用如图戍所示的电路图，选择三个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻．规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器．若他想三次实验中控制电压表的示数为2V不变，则电源电压的选取范围是2V～ V．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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