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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小科发现实验室有一只标着3.8V字样的小灯泡，为了测出小灯泡在3.8V电压下发光时灯丝的电阻，小科用4节新的干电池做电源并用伏安法来进行测量。如图甲所示：

    闭合开关前，先将滑动变阻器的滑片P移动（选填“A”或“B”）端。
    实验时，闭合开关，发现电流表和电压表示数都为0。小科用一根完好的导线进行故障检测：在图中先后连接接线柱G与F、F与E时，电压表和电流表示数仍为0；连接接线柱E与D时，电压表和电流表指针明显偏转。则电路的故障可能是。
    小科重新连接电路进行实验，却意外发现电压表0~15V量程已经损坏，只有0~3V量程可用。同桌小李告诉小科，利用现有器材也可以测出小灯泡在3.8V电压工作时的电阻，并画出了自己设计的电路图（如图乙所示）。小科按此电路图连接实物并进行实验，开关闭合后，移动滑片，当观察到电压表读数为2.2V时，记下电流表读数为0.2A。则实验测得小灯泡灯丝的电阻为Ω。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2022年八年级下科学七校联考期中测试卷
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  • 2． 小徐实验探究“电流与电压的关系”。实验的器材有：电压恒为3V的电源；一个“15Ω 2A”的滑动变阻器；5Ω、10Ω、15Ω、30Ω四个定值电阻；一只2.5V的小灯泡；一个电压表；一个电流表；一个开关；若干导线等。如图是小徐连接的实物图：

    老师指出，用小灯泡做实验并不合理，原因是。
    小徐用10Ω电阻进行实验，意外发现10Ω电阻已经损坏。她灵机一动，借助现有器材用巧妙的方法成功完成了实验探究。请说出小徐所采用的方法：。
    小徐之后选用30Ω电阻进行多次实验并预设了电阻两端“1V”、“2V”、“2.5V”三个电压值进行实验，但计算后发现：若要达到这三个预设的电压值，滑动变阻器的最大阻值不得小于Ω，小徐仍想按这三个预设的电压进行实验，利用现有的这些器材，无需改变电源电压和更换滑动变阻器，小徐只要，就能顺利完成实验。
    同组小李认为该实验装置还能用来测量电阻的阻值，实验时也需要利用滑动变阻器进行多次测量，这两个实验中多次测量的目的是（选填：“相同”或“不同”）的。
    老师告诉两位同学：利用此装置和器材也能用来探究“电压和电阻的关系”，实验只需多次改变电阻大小，且保持（选填：“电压表”或“电流表”）示数不变即可。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2022年八年级下科学七校联考期中测试卷
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  • 3． 如图甲所示电路，滑动变阻器电阻R2的滑片P从下端往上端滑动过程中，电压表与电流表的示数呈图乙所示的规律。求：

    滑动变阻器R2接入电路的阻值变化范围。
    电阻R1的阻值。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2022年八年级下科学七校联考期中测试卷
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  • 4． 如图所示，电源电压不变。R1电阻为10Ω，当开关S闭合时，电流表示数为0.6A。开关S断开后，电流表示数为0.4A，则电阻R2的阻值为Ω。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2022年八年级下科学七校联考期中测试卷
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  • 5． 电子秤（图甲）是日常生活中常用的称量工具，图乙是其工作原理图。电子秤的示数表是由电流表改装的，R1是一根长6cm，阻值15Ω的均匀电阻丝，滑片P在a端时，电流表示数为0.15A；在b端时，电流表示数为0.6A，弹簧c受到压力F与压缩量△L的关系如图丙。（挂钩的重力不计，不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端，所称物重最大时P在b端，电路中电源电压不变。）

    R2阻值为Ω；
    该电子秤的最大称量质量是kg；当电子秤示数为4kg时，电路中的电流为A；
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：浙江省宁波市慈溪市2022年初中科学毕业生学业考试模拟试卷
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  • 6． 如图甲，R1为定值电阻，Rp为滑动变阻器，闭合开关，Rp的滑片从一端移动到另一端，得到电压与电流图像如图乙，下列说法正确的是（   ）

    A: 当Rp总阻值的 接入电路时，它与定值电阻消耗的功率之比为6：5
    B: 当电流为0.4A时，R1 与Rp连入电路的阻值比为1：2
    C: 电路消耗的最小功率为0.2W，最大功率为1.8W
    D: 电源电压为3V，R1 阻值为1.8Ω
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：浙江省宁波市慈溪市2022年初中科学毕业生学业考试模拟试卷
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  • 7． 在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。
    图甲为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知，该磁极为极，若在2处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图乙中的；位置1处磁感应强度位置2处的磁感应强度（填“大于”、“小于”或“等于”）。

    如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻，某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图丙所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而。（填“增大”或“减小”）

    利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量磁场中各处的磁感应强度。

    1

    2

    3

    U/V

    1.50

    3.00

    4.50

    I/mA

    3.00

    6.00

    9.00

    ①将该磁敏电阻R放置在图甲磁场中的位置1处，小吴设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，并连接成如图丁所示的实验电路，其中磁敏电阻所处的磁场未画出。

    ②正确接线后，测得的数据如上表所示。该磁敏电阻的测量值为Ω。根据该磁敏电阻的R-B特性曲线（图丙）可知，位置1处的磁感应强度为T。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省舟山市东海中学2021-2022学年八年级下册科学4月月考卷
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  • 8． 如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R0=10 Ω，左边电源电压为6 V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15 mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。

    温度t/℃

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    40

    电阻R/Ω

    600

    550

    500

    450

    390

    360

    340

    330

    300

    计算说明该空调的启动温度是多少。
    为了节省电能，将空调启动温度设定为25 ℃，控制电路中需要串联多大的电阻？
    改变控制电路的电阻可以设定启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省舟山市东海中学2021-2022学年八年级下册科学4月月考卷
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  • 9． 小明设计了一种“自动限重器”，如图所示。该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物装载机、压敏电阻R1和滑动变阻器R2等。压敏电阻R1的阻值随压力F变化的关系如图（乙）所示。当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品。已知控制电路的的电源电压U＝6V，电磁继电器线圈的阻值R＝10Ω。

    连接电路：货物装载机应接在接线柱（选填“AB”、“BC”或“AC”）之间。
    电磁继电器中的电磁铁上端为极。
    当电磁继电器线圈中的电流大小为 30mA 时，衔铁被吸下。若货架能承受的最大压力为800N，则所选滑动变阻器R2的最大阻值至少为多少？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市东阳市吴宁三中教育集团2021-2022学年八年级下学期科学第一次月考检测试卷
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  • 10． 人体意外触电时的危害程度与通过人体的电流大小有关。查阅资料得知：由于人体的电阻会随着环境的改变而改变，人体的安全电压有 5 个等级(42 伏，36 伏，24 伏，12 伏，6 伏)。如在皮肤干燥等情况下 42 伏以下的电压是安全的；在极端潮湿等环境中 6 伏以下的电压才是安全的。

    图甲为测电笔结构简图，用此测电笔辨别零线、火线时，除笔尖金属体接触电线外，手还要接触；
    某人用正确的方式使用测电笔接触零线，此时流过人体的电流为；
    如图乙，在使用测电笔接触火线时，人体和测电笔串联。为确保人体在任何环境中都安全， 测电笔内部电阻设计至少为 21400 欧，则允许通过人体的最大电流为多少？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市东阳市吴宁三中教育集团2021-2022学年八年级下学期科学第一次月考检测试卷
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