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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在图所示的电路中,①、②、③是三个电表(电压表或电流表)。闭合开关S,灯L1与L2并联,电路中电表分别是(    )

     

    A: 1和3是电流表,2是电压表
    B: 2和3是电流表,1是电压表
    C: 1和3是电压表,2是电流表
    D: 2和3是电压表,1是电流表
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市初中科学八年级下册第4章《电与电路》单元测试
  • 2. 如图所示电流表的读数为;电压表的读数为;电阻箱的读数是Ω。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市初中科学八年级下册第4章《电与电路》单元测试
  • 3. 某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型,接通相应指示灯后,该指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光,电路中电源电压恒为6伏,指示灯规格为“6V 3W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及铁的阻值忽略不计。

    若让左转、右转指示灯同时工作,转向开关应与触点接通。(选填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)

    当转向开关与触点“2和3”接通时,右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时,其两端实际电压为Ux , 消耗的实际功率为额定功率的1/25。求:

    ①当右转指示灯微弱发光时,它两端的实际电压Ux

    ②定值电阻R0的阻值(指示灯的电阻不变)。

    ③右转指示灯闪烁交替工作30s消耗的电能。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省荣怀初中2016-2017学年下学期第一次月考九年级科学试题卷
  • 4. 电表的读数要做到“两看清”.请完成图中甲、乙两表的读数.

    甲图:读数.乙图:读数

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年浙江省金华二中九年级上学期期中科学(物理部分)试卷
  • 5. 在如图所示电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表),使开关闭合后灯泡发光.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年浙江省金华二中九年级上学期期中科学(物理部分)试卷
  • 6. 如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中电流方向(选填A→B;B→A)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2017-2018学年八年级下学期科学起始考试试卷
  • 7. 在“探究串联电路电流特点”时,小明设计的实验如图所示,为了使结果具有普遍性,他应该选择两个规格(填“相同”或“不相同”)的小灯泡,把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,小明在连接电路时刚把最后一根导线接到电源时,两灯就亮了,他在实验操作中的不当之处是,排除故障后,小明分别把图A、B、C各点断开,把表接入,测量通过的电流.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:探究串、并联电路中的电流特点实验
  • 8. 小明在“探究串联电路电流特点”时,他应选择两个规格的(填“相同”或“不相同”)小灯泡的.小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后,刚把线路两端接到电源两极,两灯就亮了,他在实验操作中的不当之处是:.利用电流表指针的偏转显示电流大小.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:探究串、并联电路中的电流特点实验
  • 9. 在探究并联电路中电阻的规律时,小明同学分别按图5(a)、(b)所示电路图连接电路,图(b)中电阻R是他选择替代图(a)中并联电阻R1和R2的电阻,则选择的电阻R应满足:在保持不变时,电流表A3的示数与电流表的示数相同(选填“A1”或“A2”).这里所用的科学方法是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:探究串、并联电路中的电流特点实验
  • 10. 在研究串、并联电路的电流特点时,小明同学分别做了如下两组实验.

    实验一:小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点,所利用的电路如图所示.闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图所示.

    小明发现电流表A2的指针偏转角度比A1的小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因是

    电流表A1的示数是 A.

    实验二:小明在只利用图中的实验器材研究并联电路中电流的特点时,若连接好电路后不再进行拆改,则根据电流表的示数只能归纳得出如下结论:在并联电路中,干路电流大于某一支路电流.请你设计出小明得出此结论的实验电路图 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:探究串、并联电路中的电流特点实验