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部编版： 七年级上册
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  • 1． 正常人体内的温度是(    )
    A: 36℃
    B: 37℃
    C: 38℃
    D: 40℃
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上册3.5 体温的控制
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  • 2． 皮肤对保持人体体温恒定具有重要的作用，夏天天热时(    )
    A: 大多数血管收缩，汗液分泌减少
    B: 大多数血管舒张，汗液分泌减少
    C: 大多数血管收缩，汗液分泌增加
    D: 大多数血管舒张，汗液分泌增加
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上册3.5 体温的控制
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  • 3． 控制体温调节的中枢位于(    )
    A: 大脑
    B: 小脑
    C: 脑干
    D: 脊髓
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上册3.5 体温的控制
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  • 4． 在高温、高湿环境中，容易中暑的原因是(    )
    A: 产热与散热的平衡被破坏，体温将升高
    B: 高温环境下散热增加
    C: 高温使汗液分泌增多，易中暑
    D: 以上说法都不正确
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上册3.5 体温的控制
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  • 5． 鸟类和哺乳类动物在不同的环境温度下，能保持体温恒定的主要意义是(    )
    A: 使体内产生更多的热量
    B: 增强体内运输氧气的能力
    C: 增强对环境的适应能力
    D: 使体内的新陈代谢正常进行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上册3.5 体温的控制
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  • 6． 人们研究知道，参加冬泳和进行冷水浴后，由于冷水作用于人体皮肤，易造成皮肤血管急剧收缩，使体表血液流向内脏，致使血压升高、心跳加快，大约一分钟后，体内便产生了大量的热，这时血管舒张，血液迅速流向皮肤．据此回答下列问题：
    冷水作用于皮肤，肤色变为，一分钟后肤色变得 ．
    冷水刺激可使血管，长期坚持冷水锻炼可以使人能力更加迅速和准确．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上册3.5 体温的控制
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  • 7． 人在寒冷的环境中会冻得“发抖”，造成这种情况的原因是什么？它的作用是什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上册3.5 体温的控制
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  • 8． 某人因病毒感染而发烧，住院隔离治疗。医生为其测量体温，发现病人24小时内体温均在39℃左右波动，则该病人在24小时内产热和散热的关系是（   ）
    A: 产热大于散热
    B: 产热小于散热
    C: 产热等于散热
    D: 无法确定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2020-2021学年九年级上学期科学开学检测试卷
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  • 9． 如图为气温上升时，人体的体温调节示意图。

    以下关于人体各效应与其产生的主要结果，判断错误的是（  ）
    A: 效应①可使散热增加
    B: 效应②可使产热减少
    C: 效应③可使产热减少
    D: 效应④可使产热减少
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省宁波市2020年中考科学试卷
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  • 10．   2020年5月27日11点，我国珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶世界第一高峰珠穆朗玛峰，进行珠峰测量工作。
    珠峰上的气温是零下25℃，登山队员的体温(填“大于”、“小于”或“等于”)37℃。
    登山队员生理上出现的适应性变化有      。
    登山队员是通过中的体温调节中枢来调节和控制体温的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市鄞州区2019-2020学年八年级下学期科学期末考试试卷
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