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部编版： 七年级上册
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  • 1． 人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的(　　)
    A: 捕食行为
    B: 学习行为
    C: 防御行为
    D: 繁殖行为
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上册3.4 动物的行为
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  • 2． 关于动物行为的叙述，不正确的是(　　)
    A: 动物行为对动物个体生存和种族的延续有重要意义
    B: 动物行为有先天性行为和学习行为之分
    C: 学习行为没有遗传因素的作用
    D: 先天性行为是生来就有的、由动物体内的遗传因素决定的行为
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 3． 从行为获得的途径来看，狗为主人拉车运菜属于(　　)
    A: 社会行为
    B: 繁殖行为
    C: 学习行为
    D: 先天性行为
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹，它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因(　　)
    A: 先天性行为应激性
    B: 先天性行为遗传性
    C: 学习行为遗传性
    D: 学习行为适应性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列不属于动物先天性行为的是(　　)
    A: 乌贼喷墨
    B: 萤火虫发光
    C: 刺猬冬眠
    D: 海豚转圈表演
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列各种动物行为中，不属于学习行为的是(　　)
    A: 猴子能够表演节目
    B: 鹦鹉能模仿人类说话
    C: 警犬可以嗅出毒品
    D: 小鸟把金鱼当雏鸟喂养
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列动物的行为中，均属于先天性行为的一组是(　　)
    A: 猫捉老鼠、老马识途
    B: 尺蠖的拟态、鹦鹉学舌
    C: 大雁南飞、惊弓之鸟
    D: 婴儿吮吸、蜘蛛结网
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 8． 动物的行为多种多样，属于学习行为的是(　　)
    A: 蜘蛛结网
    B: 鹦鹉学舌
    C: 鸟类孵卵
    D: 蜜蜂筑巢
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列描述中，哪项与社会行为无关(　　)
    A: 群体生活有利于维持种族的生存
    B: 不同成员分工合作共同维持群体生活
    C: 群体的不同成员之间有信息交流
    D: 同种生物的许多个体简单聚集在一起.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． “桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为属于(　　)
    A: 先天性行为和社会行为
    B: 学习行为和社会行为
    C: 先天性行为和节律行为
    D: 学习行为和节律行为
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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