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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图是膝跳反射的示意图,据图回答下列问题:

    从反射弧的结构来看,当叩击膝盖下的韧带时,[①]接受刺激后产生神经冲动,冲动经②→③→④传到[⑤]后,小腿突然抬起。
    从反射的形成来看,此反射的类型属于,请举一例和该类型相同的反射:
    小腿抬起后才有感觉,这种感觉在形成,这说明脊髓不仅有反射功能,而且有功能。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 3.3 反射与反射弧(第2课时) 同步练习
  • 2. 下列不属于反射的是(   )
    A: 马戏团小狗学做算术
    B: 鸟听到枪声飞走
    C: 小明躲避飞来的石头
    D: 向日葵花盘朝着太阳转动
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 3.3 反射与反射弧(第2课时) 同步练习
  • 3. 反射和反射弧的关系是(   )
    A: 反射活动可以不完全通过反射弧来实现
    B: 反射活动的完成必须通过反射弧来实现
    C: 只要反射弧完整,必然出现反射活动
    D: 反射和反射弧在性质上完全相同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 3.3 反射与反射弧(第2课时) 同步练习
  • 4. 下列反射全部属于非条件反射的一组是(   )
    A: 膝跳反射、排尿反射
    B: 谈虎色变、眨眼反射
    C: 杯弓蛇影、缩手反射
    D: 望梅止渴、排尿反射
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 3.3 反射与反射弧(第2课时) 同步练习
  • 5. 如图为缩手反射示意图,有关说法错误的是(   )

     

     
    A: 该反射的结构基础是反射弧
    B: 该反射的神经中枢在大脑皮层
    C: 该反射的神经冲动传导途径是:e→d→a→b→c
    D: 若b处受损,即使其他部分正常,该反射也不能正常进行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 3.3 反射与反射弧(第2课时) 同步练习
  • 6. 下列有关中枢神经系统的叙述,错误的是(   )
    A: 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
    B: 小脑能够协调运动和维持躯体平衡
    C: 脑干不属于脑的组成部分
    D: 脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 3.3 对刺激的反应信息的接受、传导和处理(第1课时) 同步练习
  • 7. 如图是人脑结构模式图,请按要求回答问题:

    图中C的名称是,D是,E是
    大脑皮层之所以能调节全身各器官的活动,是因为大脑内部的神经纤维将联系起来。
    饮酒过量时,表现步态不稳,是由于酒精毒害了图中的标号结构,心跳和呼吸频率异常说明酒精毒害了标号结构,发生语无伦次的现象,主要是酒精毒害了大脑皮层的中枢。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 3.3 对刺激的反应信息的接受、传导和处理(第1课时) 同步练习
  • 8. 下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是(   )
    A: 神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位
    B: 小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能
    C: 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
    D: 脊髓既具有反射功能,又具有传导功能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 3.3 对刺激的反应信息的接受、传导和处理(第1课时) 同步练习
  • 9. 人的周围神经系统包括(   )
    A: 脑和脑神经
    B: 脊髓和脊神经
    C: 脑和脊髓
    D: 脑神经和脊神经
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 3.3 对刺激的反应信息的接受、传导和处理(第1课时) 同步练习
  • 10. 根据下图填空:

    [1]将冲动传向[2],冲动沿[3]从细胞传出。
    人的神经系统由[A]和[B],组成[F];[C]和[D]组成[E]
    人之所以能成为一个统一的整体进行生命活动,是因为在的共同调节下,各个系统协调统一工作的结果。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 3.3 对刺激的反应信息的接受、传导和处理(第1课时) 同步练习