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部编版： 七年级上册
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  • 1． 一般在幼果生长时期，含量最低的植物激素是（   ）
    A: 细胞分裂素
    B: 生长素
    C: 赤霉素
    D: 乙烯
    难度： 中等 题型:常考题 来源：植物激素
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  • 2． 下列各项中，其原理与植物激素无关的是（   ）
    A: 无子番茄的获得
    B: 棉花摘心
    C: 培育多倍体无子西瓜
    D: 枝条扦插
    难度： 中等 题型:常考题 来源：植物激素
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  • 3． 与植物顶端优势有关的植物激素是（   ）
    A: 生长素
    B: 赤霉素
    C: 脱落酸
    D: 乙烯
    难度： 中等 题型:常考题 来源：植物激素
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  • 4． 下列一定不是植物激素的是（   ）
    A: 脱落酸
    B: 乙烯
    C: 2，4﹣D
    D: 吲哚乙酸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：植物激素
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  • 5． 生物的结构、生理习性、生活环境虽然千差万别，但它们都是“活的”，是有生命的．请说出下列几个实例属于生物的什么特征（如生长、繁殖、应激性、新陈代谢等）：

    植物向光生长：；天气太热出汗：；母鸡生蛋：；小象长成大象：；针刺到手缩手：；有机物在细胞内氧化分解产生能量：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：植物的感应性
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  • 6． 根据植物对不同外界刺激的反应，可以将植物的运动分为运动和运动．植物的向光性和向重力性都属于植物的运动．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：植物的感应性
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  • 7． 小刚和同学利用青菜幼苗（如图甲）进行了植物向光性实验，他把等重，已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗升高至1.5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示．

    青菜幼苗在单侧照射下，向光源弯曲生长是由于．
    观察①②③，能得出的结论是可以产生生长素．
    增加④的实验目的是为了研究是否可以产生生长素．你观测④装置中的青菜幼苗的生长或弯曲情况是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：植物的感应性
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  • 8． 某兴趣小组的同学对植物生长素觉得好奇，设计了如下实验来探究单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移了，还是单侧光将向光侧的生长素分解了．

    为研究植物向光性的原因时，其中一成员进行了如图一所示的实验，从中获得的结论是单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧，试分析获得这一结论的理由是：．
    另一成员进行了如图二所示的实验，将经过甲图处理后的琼指块，分别放在切去尖端的胚芽鞘切面上（如图乙所示），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况．

    ①若胚芽鞘的长度关系为，说明单侧光使生长素转移了；

    ②若胚芽鞘的长度关系为，说明单侧光将生长素分解了．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：植物的感应性
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  • 9． 为探究燕麦胚芽鞘向光性生长的影响因素，小李同学做了相关实验：

    A．对燕麦胚芽鞘作如图处理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑥切去胚芽鞘的尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块；

    B．上述处理后均用相同的单侧光照射．

    请回答下列问题：
    ①～⑥中会弯向光源生长的有，其原因是．
    如把④放在匀速转动的转盘上，同时给予右侧光照，它会如何生长？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：植物的感应性
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  • 10． 完成下面的小题：
    我们用手触碰含羞草的叶，含羞草会作出反应，它的叶会．
    植物的向光性与生长素有关．比较图1两组实验我们可以发现，生长素是由胚芽哪个部位产生的？．
    在炎热的夏天，人体可以通过增加皮肤血流量来促进散热，从而维持体温恒定．图2甲、乙中，能表示小明在炎热的环境中皮肤血管口径大小的是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：植物的感应性
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