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部编版: 七年级上册
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  • 1.  请从①氯化钠 ②盐酸 ③氮气 ④氧气中,选择符合题意的物质,用序号填空.

    (1)能供给呼吸的是 .

    (2)能用做调味品的是  .

    (3)能用于金属除锈的是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2.  下列实验操作不能达到实验目的是(  )

    选项

    实验目的

    主要操作

    A

    用自来水制取蒸馏水

    加热沸腾,水蒸气冷凝

    B

    区别化纤与羊毛面料

    分别取样点燃,闻气味

    C

    除去氨气中混有的水蒸气

    气体通入盛有浓硫酸的洗气瓶中

    D

    探究酒精中是否含有碳元素

    将燃烧产物通入澄清石灰水中

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 3.  淮安是一座美丽的水城,水在人们生产、生活中起着重要作用.下列说法错误的是(  )


    A: 收集雨水用于城市绿化用水
    B: 加洗涤剂使油污溶解在水中
    C: 生活中常用肥皂水区分硬水和软水
    D: 可用沉降、过滤等方法初步净化天然水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4.  某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了一系列实验探究活动,请按要求回答问题.

    (一)粗盐中难溶性杂质的去除实验

    九年级化学第十一单元学习结束后,同学们走进实验室按下图的操作流程进行实验,回答下列问题:

    (1)操作③的名称是 ;

    (2)下列折叠纸的情形中错误的是 (填字母序号);

    (3)为使折叠好的滤纸紧贴漏斗内壁应采取的主要措施是

    (4)操作④中停止加热的判断依据是 ;

    (二)白磷水下燃烧实验

    九年级化学第七单元设计了“白磷水下燃烧”的实验,同学们按“图甲”装置实验时遇到了许多问题,在老师指导下同学们设计了“图乙”装置进行实验,取得了很好的实验效果,请按要求回答下列问题:

    说明:①图乙的洗气瓶B、C、D中装置的吸收增效体均浸泡在水中;

    ②吸收增效体由疏松多孔的物质制成,能增在物质间的接触面积;

    (1)按照“图甲”装置实验时遇到的问题有 (任写一点);

    (2)用“图乙”装置实验时,A中“水火相容”的现象十分明显,写出白磷水下燃烧的化学方程式 ;

    (3)A中用耐酸碱蚀的钢丝网罩住白磷的目的是 ;

    (4)实验时洗气瓶B的上部空间有较多白雾、C中白雾较少,D中无白雾,为进一步提高对白雾的吸收效果,你认为可采取的措施有 (任写一点).

    (三)铝锌合金成分的测定实验

    学习合金知识后,同学们确立的研究课题﹣“铝锌合金中铝含量的测定”,实验装置如图所示,实验步骤如下

    【步骤一】将铜网包裹的合金样品放入烧杯底部并用漏斗罩住,再向烧杯中加入一定量的水;

    【步骤二】将量筒内注满水后倒扣在漏斗颈部(如右图所示)

    【步骤三】将长颈漏斗插入烧杯内,通过它将适量浓盐酸注入烧杯底部;

    【步骤四】完全反应后测定并计算;请回答下列问题:

    (1)“步骤一”向烧杯内加入水的液面应处于 (填“A”、“B”或“C”)处;

    (2)实验中量筒的作用是

    (3)烧杯内倒扣漏斗的主要作用是 ;

    (4)同学们通过测定mg铝锌合金与盐酸反应产生氢气的体积计算出了合金中铝的质量分数,计算时必须使用的另一个数据是

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 5.  关于水的认识中错误的是(  )


    A: 可用肥皂水区分硬水和软水
    B: 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
    C: 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
    D: 地球上各种形态的水总储量达1.39×1018m3 , 不存在水资源危机
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.  自来水厂净水过程中,不会用到的方法是(  )


    A: 吸附
    B: 过滤
    C: 蒸馏
    D: 消毒
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7.  如图是A、B、C三种固体(都不含结晶水)物质的溶解度曲线.下列说法或判断中正确的是(  )

    A: t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为B>A>C
    B: t1℃时将10g A物质放入50g水中,充分搅拌所得溶液的质量为60g
    C: 若B物质是氯化钠,可用冷却热饱和溶液结晶的方法获得大量的氯化钠晶体
    D: 将t2℃时的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 8.  回收利用废金属是解决废金属造成资源浪费和不同程度的环境污染的方法之一.某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程与部分操作如下:

    (注:步骤Ⅰ得到的残留物不溶于水和稀硫酸)

    请回答下列问题:

    (1)黑色固体A的成分是 (用化学式表示).

    (2)流程图中操作①的名称是 .

    (3)写出步骤Ⅲ的一个反应的化学方程式  .

    (4)通常在步骤Ⅲ必须加入略过量的“铁屑”,原因是 .

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 9. 黄铜是以Zn为主要添加元素的铜合金.黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余为杂质.处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图(杂质不溶于水、不参与反应):

    已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

    步骤Ⅰ中产生气体的化学反应方程式为  .

    溶液A中的金属阳离子有 (填化学式).

    步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为 , 此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是

    溶液A的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10.  地球是一颗美丽的蓝色星球,海水占了全球水资源的97%.海水资源的开发和利用具有非常广阔的前景.

    海水中含有大量的NaCl,可用于制备钠及其化合物,其流程如图:

    ①加入过量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2 , 流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是

    ②提纯过程中使用了过滤和蒸发操作,实验室过滤和蒸发操作均使用到的玻璃仪器是

    ③流程图中制备金属钠的化学方程式为 .

    工业上利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH,并同时获得两种单质.补充并配平化学方程式:

     NaCl+ H2O NaOH + H2↑ + Cl2↑ .

    刘廷在实验室找到一瓶长期放置的NaOH溶液,欲对其成分进行实验探究.

    【查阅资料】

    I.NaOH与CO2分两步反应:

      2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

    Ⅱ.NaOH与NaHCO3反应方程式为:NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O

    Ⅲ.物质的溶解性:


    CO32

     HCO3

     OH

     Ba2+

     不溶

    溶液的酸碱性:BaCl2溶液呈中性.

    【提出猜想】刘廷根据资料中的I、Ⅱ对其成分提出了5种合理猜想,请将猜想补充完整,

    猜想1:只有NaOH,猜想2: , 猜想3:只有Na2CO3 , 猜想4:

    猜想5:只有NaHCO3

    【实验验证】

    步骤

    操作

    现象

    结论

    步骤1

    取该NaOH溶液,加入过量BaCl2溶液

    产生白色沉淀

    证明猜想  不成立(填数字)

    步骤2

    取步骤1中上层清液,滴加

    无气泡产生

    证明原溶液不含 (填“离子”)

    步骤3

    另取步骤1中上层清液,滴加

    溶液未变红

    证明原溶液不含 (填“离子”)

    【实验结论】

    通过以上实验操作得出结论:猜想 是正确的(填数字).

    难度: 中等 题型:常考题 来源: