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部编版: 七年级上册
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  • 1. 实验探究:影响硝酸钾固体溶解速率的因素.根据下表所探究的内容和方法,将空格填写完整

    内容

    探究方法

    现象

    结论

    颗粒大小对溶解速率的影响

    取大、中、小三块相同质量的KNO3固体分别放入相同质量的水中

    小块KNO3固体首先溶解完

     

       

       

     

       

       

       

       

       

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 2. 物质在水中溶解是复杂的物理和化学变化过程,往往伴随着热量变化,因此,不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同.下列物质溶于水,溶液温度明显降低的是


    A: NH4NO3固体
    B: NaOH 固体
    C: NaCl 固体
    D: 浓H2SO4
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 下列措施中:①加热,②振荡,③搅拌,④将溶质的大颗粒粉碎.可以加快固体在水中的溶解速率的是( )

    A: ①②
    B: ②③
    C: ①②③
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 向右图试管里水中加入某种物质后,U形管左端的红墨水液面降低,

    则加入的物质是(   )     

                             

    A: 氢氧化钠
    B: 蔗糖
    C: 硝酸铵
    D: 食盐
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 严冬,我国北方某些城市曾用食盐融雪,这里食盐所起的作用是(  )

    A: 与坚冰发生化学反应使之融化
    B: 使冰的熔点降低从而促使其融化
    C: 主要为了加大摩擦力防止人们滑倒
    D: 起消毒杀菌作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温小环境.这种试剂可以是下列物质中的 (  )

    A: 食盐
    B: 硝酸铵
    C: 蔗糖
    D: 氢氧化钠
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 研究性学习:探究实验室中久置的NaOH的变质程度

    [研究方案]先称取13、3g 的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14、6%的稀盐酸,根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。

    [解决问题]实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。

    填写下表:(计算结果保留小数点后一位)

    Na2CO3的质量/g

     

    变质NaOH的质量/g

    NaOH的变质程度




    [继续探究]求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量。

    [发现问题]根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”,对照图像,你发现了什么问题?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 8. 在200 g 4.0%的氢氧化钠溶液中加入150 g 盐酸时溶液pH=7.求:

    ①所得混合溶液中氯化钠的质量分数;

    ②若所用盐酸由36.5%(密度为1.2 g/cm3)的浓盐酸来配制,需要浓盐酸的体积是多少?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 9. 将一定量的石灰石放人烧杯中,加入100g稀酸恰好完全反应(杂质不溶解,也不参加反应),此时,烧杯中物质的总质量比反应前减少了8.8g,则石灰石中碳酸钙的质量为多少克?所用盐酸的溶质质量分数为多少?


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 取一些固体NaOH于表面皿中,露置一段时间后可观察到.将一些NaOH固体放入试管加水,振荡,触摸试管外壁发现,用玻璃棒蘸取一滴稀溶液沾在手指上有感,立即用水将手指冲干净,这是由于.

    难度: 中等 题型:常考题 来源: