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部编版： 七年级上册
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  • 1． 食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。人体细胞中约含有氯化钠0.9%，一般成年人每日需氯化钠的量为4.5g～9g；
    某病人因食盐摄入量不足，需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水，医生通过诊断需为他注射200g生理盐水，则该病人每天可补充食盐多少克？
    若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水多少克？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2018-2019学年八年级上学期科学期中联考试卷（1-2）
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  • 2． 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：

    若t1=20℃，则A物质的溶解性为 （易溶、可溶、微溶、难溶）。
    将t2℃时C物质的饱和溶液如何变成不饱和溶液？（写出一种方法即可）
    t3℃时，欲用1000克水分别配制A，B，C三种物质的饱和溶液，则所加溶质的质量从大到小为。
    A物质中含有少量B物质，可用方法提纯。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2018-2019学年八年级上学期科学期中联考试卷（1-2）
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  • 3． 20℃时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如下表：

    实验小组

    第一组

    第二组

    第三组

    第四组

    水的质量/g

    50

    50

    50

    50

    所取NaCl的质量/g

    15

    20

    25

    30

    剩余NaCl的质量/g

    0

    2

    7

    12

    下列说法错误的是（    ）
    A:   20℃时，50gNaCl饱和溶液中含有18gNaCl
    B: 用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液
    C: 第一组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为3：10
    D: 相同温度下，NaCl在水里的溶解度与水的质量无关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2018-2019学年八年级上学期科学期中联考试卷（1-2）
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  • 4． 根据下图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是（    ）

    A: c不可能是气体的溶解度随温度变化的曲线
    B: t1℃时，a物质的饱和溶液和c物质的饱和溶液中含有的溶质质量相等
    C: 将t2℃时的a、b两物质的饱和溶液降温到t1℃时a析出的晶体比b多
    D: t2℃15% a溶液降温到t1℃质量分数不变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市城区2018-2019学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）
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  • 5． 从海水中提取食盐的流程如下，下列说法错误的是（   ）

    A: 经过第①步操作，海水中的成分基本不变
    B: 蒸发池中，氯化钠溶液逐渐变浓
    C: 经过第③步的操作，进入结晶池后，继续蒸发水，有④发生
    D: 析出食盐晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市城区2018-2019学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）
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  • 6． 下表是氯化钾固体在不同温度时的溶解度,下列说法错误的是（     ）

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    80

    溶解度/g

    27.6

    34.0

    40.0

    45.5

    51.1
    A: 氯化钾固体的溶解度随温度的升高而增大
    B: 60℃的氯化钾饱和溶液降温后会有晶体析出
    C: 80℃时，氯化钾固体溶解度是51.1g
    D: 20℃时，氯化钾饱和溶液的溶质质量分数为34.0%
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市城区2018-2019学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）
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  • 7． 20℃时，氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是（   ）
    A: 20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36g
    B: 20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36g
    C: 20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100：36
    D: 20℃时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市城区2018-2019学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）
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  • 8． 某小组用20 mL一次性注射器吸取10 mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图的实验。下列分析不合理的是(     )

    A: 该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响
    B: 图Ⅰ：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现
    C: 图Ⅱ：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小
    D: 该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市城区2018-2019学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）
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  • 9． 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签（如右表所示）。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，问：

    浓硫酸(H2SO4)  500毫升

    浓度(质量分数)

    98%

    密度

    1.84克/厘米3

    相对分子质量

    98

    强腐蚀性，阴冷，密封贮藏
    这50毫升浓硫酸中含溶质硫酸克。
    他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合，求所得稀硫酸的质量分数。（结果保留到0.1%）
    若实验室用98%的浓硫酸来配制630g溶质质量分数28%的稀硫酸，则需要再加多少毫升的水？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市城区2018-2019学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）
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  • 10． 下图是配置50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的有关操作示意图：

    计算需要氯化钠g。称量氯化钠时若指针偏左，应进行的操作是；
    配置氯化钠溶液的正确顺序是（填序号）。
    配制溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的              
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市城区2018-2019学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）
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