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部编版: 七年级上册
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  • 1. 国之重器一新光华号半潜船,为10万吨级半潜船,是国内最大、全球第二大半潜船。该轮船总长255米,宽68米,下潜吃水深度30.5米,空载时的质量为51500吨,载重量为98000吨。全船有118个压载水舱,每一个压载水舱都有一个阀门。装载前半潜船空载漂浮于海面,装载时需向船体水舱注水,船体重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下,拖船将漂浮的货物拖至半潜船的甲板上方并固定好,半潜船排出水舱中的水,甲板上浮刚好至海面,半潜船就可以驮着货物离开,如图所示。

    半潜船是靠改变什么来实现上浮和下沉的?
    求半潜船空载时浸入海水的体积。(海水密度为1.03×103千克/米3
    半潜船在如图所示空载、下沉、载货的三种状态下所受的浮力分别为F1、F2、F3 , 分析比较它们的大小关系。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市滨江区2022年初中科学毕业升学模拟检测(二模)试卷
  • 2. 为了打捞沉在水底的汽车,救援队员用一艘大船装满泥沙,将铁链拉着铁锚缓慢放入水中,用铁锚将汽车固定后,卸掉船里的泥沙,汽车将随着船的上浮逐渐被拉起来。铁链拉着铁锚缓慢放入水中时,经历了如图所示的三种情景:图甲中铁锚部分浸入水中;图乙中铁锚完全浸没水中但未触底;图丙中铁锚沉底。假设三种情况下船身受到的浮力大小分别为F、F、F , 则它们的大小关系是(   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省舟山市沈家门第一初级中学2021-2022学年九年级下学期科学3月月考试卷
  • 3. 探究“浮力的大小等于什么”时,实验进行了如图所示的步骤。

    回答下列问题:

    为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,其主要目的是____(填序号);
    小石块受到的浮力为N;
    实验是通过比较物体的重力与的重力,得出结论。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省舟山市第一初级中学2021-2022学年九年级下册科学3月月考卷
  • 4. 如图是“探究阿基米德原理”的实验,其步骤如下:

    如图甲所示,用弹簧测力计测出一满袋水的重力为2N(不计袋子厚度和重力)乙图,将水袋浸入水中,静止时弹簧测力计示数为1.2N,此时水袋所受浮力为N;
    设丙图中水袋受到的浮力为F , 排开水所受到的重力为G则FG(选填“=”或“≠”);
    丁图,水袋浸没在水中,静止时弹簧测力计示数为ON。由此(选填“能”或“不能”)得到结论:此时水袋受到的浮力等于它排开水所受到的重力。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省舟山市金衢山五校联考2021-2022年九年级科学3月学科素养试卷
  • 5. 某小组同学在学习了密度知识后,根据“浸人水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象,猜想物块的密度可能会对它浸人水中后的最终状态有影响。于是他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行试验,并把实验数据及观察到的实验现象记录在下表中

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    物块

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    物块的密度/kg·m-3

    2.7×103

    2.2×103

    1.6×103

    0.8×103

    0.6×103

    0.4×103

    实验现象

    分析比较实验序号1、2、3的数据及现象,可得出的初步结论是:当时,物块最终静止在容器底部。
    分析比较实验序号的数据及现象,可得出的初步结论是:当浸入水中实心物块的密度小于水的密度时,物块最终漂浮在水面上。
    小明同学认为上述实验数据有限,得到的初步结论未必足以使人信服,应该用更多的实验数据进行验证,于是他决定进一步研究密度范围在kg/m3左右的实心物块浸入水中的实验现象。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县部分校2021-2022学年八年级下学期返校考试科学试题
  • 6. 用手将一重为6N的物体全部压人水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为N;放手后物体将(填“上浮”、“下沉"或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为N。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县部分校2021-2022学年八年级下学期返校考试科学试题
  • 7. 人们常用 “浮筒打捞法”打捞沉船(如图甲) 。

    它的做法是: 首先把几个浮筒灌满水,沉到水底, 潜水员用钢索把它们拴在沉船的两侧。然后打捞船上的机器开动起来, 把空气压进浮筒, 将筒内的水排出去, 沉船便可以浮起来。 原理分析:将沉船与浮筒看作一个整体,当浮筒内的水未排出时,整体 所受的重力(选填“大于” 、“小于”或“等于”)浮 力,所以船不会浮起。而当浮筒内的水排出后,整体所受的 重力(选填“大于” 、“小于”或“等于”)浮力,这 样轮船与浮筒都将浮出水面。 用“浮筒打捞法”打捞沉船的 原理,相当于图乙中(选填“向外拉”或“向内 推”) 注射器活塞。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市淳安等多县区2021-2022学年八年级上学期科学期末学业水平测试试卷
  • 8. 有甲、乙、丙三个实心物体,密度分别为ρ=0.85g/cm3 , ρ=1.05g/cm3 , ρ=1.25g/cm3。现将它们放在密度为1.05g/cm3的液体中,当三个物体静止时,甲、乙、丙三个物体所在的位置对应图中所示的序号可能是(   )

    A: 1 、 2 、 4
    B: 1 、 4 、 3
    C: 1 、 2 、 3
    D: 2 、 3 、 4
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市淳安等多县区2021-2022学年八年级上学期科学期末学业水平测试试卷
  • 9. 小科从课外资料中看到庄子的一句话:如果河中的水积得不够多, 那么承载大 船就没有力量。也就是说浮力的大小与河中液体的多少有关。庄子的说法有道理吗?

    小科为了验证这说法,他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙),此时浮力为F1;然后他往烧杯中加水,发现木块仍然漂浮,此时浮力为F2;经分析可知,F1=F2=N 从而得出木块漂浮时浮力大小与容器中水的多少无关;
    一定量的液体能产生比自身重力更大的浮力吗?小科针对这个问题进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水,再将B盆放入A盆,B盆漂浮。继续往B盆内加20牛水,B盆仍漂浮。此实验可得出的结论是:
    结合小科的探究活动,给我们的启发: 面对前人的观点,应采取的做法是         
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市淳安等多县区2021-2022学年八年级上学期科学期末学业水平测试试卷
  • 10. 农民伯伯在挑选种子时,要挑选颗粒饱满的当作种子,通常用 10%-20%的食盐溶 液选种。现需配制 200 千克质量分数为 16%的食盐溶液, 问:
    需要食盐千克;
    你认为农民伯伯该挑选(选填“浮在液面上”或“沉入盐水中”) 的用作 种子;
    取上述配制好的质量分数为 16%的食盐溶液 45 千克, 配制成质量分数变为 9%的食盐 水,则需加多少千克水?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市淳安等多县区2021-2022学年八年级上学期科学期末学业水平测试试卷