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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“ )分析示意图,可作出的正确判断是（   ）

    A: 常温常压下水可以发生分解反应
    B: 电解水的最终产物是H、O原子
    C: H原子是图示微粒中的最小微粒
    D: O原子只有在通电条件下才能转化为O2分子
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省杭州市2019年中考科学试卷
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  • 2． 如图所示为水电解实验示意图，请据图回答下列问题：

    怎样用实验来检验b管中产生的气体？
    电解水的文字表达式：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省天台县赤城中学2019-2020学年八年级上学期科学第一次阶段统练试卷
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  • 3． 如图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中，不正确的是（  ）

    A: 由此实验可得出结论，水是由氢、氧两种元素组成
    B: 实际测得A试管中气体和B试管中气体的体积比大于2:1
    C: 理论上若得到4g氢气，可同时得到2g氧气
    D: 与电源正极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省义乌市六校联考2019-2020学年八年级上学期科学月考第一次作业检测试卷
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  • 4． 根据电解水实验装置图回答下列问题：

    指出电源的正、负极：A是。
    通常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的：
    该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成了两种不同的气体，请书写其文字表达式：。说明水由。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省义乌市六校联考2019-2020学年八年级上学期科学月考第一次作业检测试卷
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  • 5． 下列有关水的叙述：①水分子是由氢原子和氧原子构成的②生命活动离不开水③可供利用的水资源是无限丰富的④水的沸腾属于物理变化⑤水是由2个氢原子和1个氧原子构成⑥矿泉水是纯天然饮品，不含任何化学物质  ⑦电解水实验证明了水的组成，且证明了原子与分子的区别。其中正确的有（    ）
    A: ①②③④⑤⑥⑦
    B: ①②⑤
    C: ①②④⑦
    D: ①③④⑦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市椒江区2019-2020学年八年级上学期科学阶段性测试试卷
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  • 6． 下图是实验室电解水的简易装置示意图。

    接通直流电源后，B电极为电源的极。
    水电解的文字表达式：。
    通电后，阳极产生的气体检验的方法是：。
    实验中产生氢气和氧气的体积比为2：1，如果实际大于这一结果,你认为可能是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市椒江区2019-2020学年八年级上学期科学阶段性测试试卷
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  • 7． 用图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：

    ①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大

    ②乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

    ③甲试管内产生的气体能燃烧

    ④甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2∶1

    以上描述中正确的是(   )
    A: ①②③④
    B: ③
    C: ①②
    D: ①②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市2019-2020学年八年级上学期科学第一次月考试卷
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  • 8． 图中甲、乙都是电解水的简易装置，请回答下列问题：

    装置乙与装置甲相比有一个明显的优点，这个优点是。
    在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是。
    在D处，应使用燃着的木条还是带火星的木条进行检验？答：。
    通过该实验能得到的结论是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市2019-2020学年八年级上学期科学第一次月考试卷
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  • 9． 如下图所示，水中通直流电后，在接电源正极的电极上产生了能使的气体 。这个实验能说明水由和组成。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市秀洲区2019-2020学年八年级上学期科学第一次月考试卷
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  • 10． 如图是水电解实验示意图。

    该实验使用的电源应是直流电，A连接电源的极。
    做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是。
    怎样用实验来检验乙试管中产生的气体？答：。
    由这个实验可以得出：

    ①水电解实验，这个变化是什么变化，为什么？答：。

    ②写出水电解的文字表达式。

    试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2∶1的可能原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区良渚二中2019-2020学年八年级上学期科学10月月考试卷（到第1章结束）
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