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1. 下列三球间的位置关系,有可能产生月食的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省温州市第二十三中学2019-2020学年七年级下学期科学期中检测试卷
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2. 如图1,“金星凌日”是地球上观察到金星从太阳上移过的现象,如图所示为发生“金星凌日”现象时的示意图,读图回答下列问题:
发生“金星凌日”现象时,图2中金星的位置应在什么地方?
。
“金星凌日”现象发生的原理与
(填“日食”或“月食”)相似。
发生“金星凌日”现象时,会不会出现类似于日全食或月全食的现象?
。请简单说说理由:
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市长兴县2019-2020年七年级下学期科学期中考试试卷
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3. 太阳和月亮有时候会缺掉一部分,甚至全部变黑,古时候人们不知道这种现象形成的科学原理,实际上这是很普通的天文现象——日食和月食。
如图甲,把大、小两个球放置在同一水平面的视线上,并将小球由A向B移动,观察大球被小球遮掩的过程。该实验模拟的是
(填“日食”或“月食”)过程;
图乙中,月球在A,B,C,D的哪一位置时可能看到月食?
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市吴兴区2019-2020学年七年级下学期科学期中质量检测试卷
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4. 发生日偏食时,下列现象可能存在的是( )
A: 一轮淡淡的圆月挂在天空
B: 满天星光下有一轮残缺的太阳
C: 目测看到日珥的爆发
D: 明亮的天空明显变得暗淡
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市长兴县2019-2020学年七年级下学期科学知识点检测(一)
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5. 图中有甲、乙、丙三张照片,是某同学在一次日全食的不同时刻拍摄的。结合所学知识,分析下列问题:
这些照片的拍摄日期应该为
。
按照日食发生的先后顺序,对三张照片进行排列,则顺序为:
。
如果拍摄的是月食过程,照片中的月亮所呈现的颜色是:
。
每年的这天该地并非都能看到这样的天文奇观的,原因是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市公益中学2019-2020学年七年级下学期科学4月月考检测试卷
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6. 辨析概念之间的区别对理解概念十分重要,下列有关分析中最合理的是( )
A: 分子与原子的主要区别在于是否是构成物质的微粒
B: 月食与月相的产生主要区别在于是否与地球的阴影有关
C: 电动机与发电机的主要区别在于工作电路中是否有电源
D: 新型冠状病毒与普通病毒的主要区别在于能否繁殖产生新个体
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市桐乡市2020年九年级文理联赛科学试卷
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7. 某天晚上发生了月全食,此时日、地、月三者的相对位置图正确的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市西湖区十三中2019-2020学年七年级下学期科学开学考试卷
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8. 下列现象同时存在于日食和月食发生时的是( )
A: 日地月三者位于同一直线上
B: 时间上可能发生在同一天
C: 都是地球在中间
D: 在地球上大部分地区都可以看到
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市镇海区2019-2020学年七年级上学期科学期末质量检测试卷
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9. 阅读关于“金星凌日”材料,回答问题。
“金星凌日”是指金星直接从太阳前方掠过,成为太阳表面的可见暗斑,且遮蔽一小部分太阳对地球的辐射的天文现象。
在太阳系的八颗行星中,金星离太阳的距离仅次于
星,从行星的质量和体积来分,金星属于
(选填:“类地行星”、“巨行星”或“远日行星”)。
“金星凌日”时,金星、太阳、地球的相对位置关系是:
。
火星与金星同为地球近邻,地球上能否看到“火星凌日”?
(选填“能”或“不能”)
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省慈溪市2019-2020学年七年级上学期科学期末考试试卷
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10. 2019年11月11日上演罕见天文奇观水星凌日。所谓“水星凌日”是指水星像个小黑点一样在日面上缓缓移动现象。根据文意,下列说法错误的是( )
A: 当地球、水星和太阳处在同一直线上时就有凌日现象
B: 凌日现象就是太阳被一个小的暗星体所遮挡
C: 水星运行到太阳和地球之间时才有水星凌日
D: 与水星凌日类似的现象还有金星凌日
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市奉化区2019-2020学年第一学期期末抽测七年级科学试题
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