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部编版: 七年级上册
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  • 1. 小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示。

    测量滑动摩擦力的实验原理是,因此小明要拉着木块沿水平方向做匀速直线运动。
    下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是___________(选填字母)
    为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,如图丙所示,小明沿竖直方向切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,这个实验方案的主要问题是没有控制相同,你的改进措施是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市逍林初中2018-2019学年八年级上学期科学期中考试试卷(1-3章)
  • 2. 下列事例中为了增大摩擦的是(     )
    A: 在机器的转动轴上加润滑油
    B: 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹
    C: 在旅行箱的下面安装小轮子
    D: 旱冰鞋底装有滚轮
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市逍林初中2018-2019学年八年级上学期科学期中考试试卷(1-3章)
  • 3. 如图甲所示,A是木块,B是长木板,C是弹簧测力计,另有砝码、棉布、毛巾等物,利用此装置可测出木块受到的滑动摩擦力。

    此实验的目的是:研究
    在操作过程中,一定要保持弹簧测力计拉动木块,此时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对力。
    在图乙中,D是一个电动装置,其转动速度恒定。该装置相对图甲所示装置更具优势,请指出其中一点。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市姚北实验学校2018-2019学年八年级上学期科学期中考试试卷
  • 4. 以下措施可以增大摩擦的是(      )
    A: 在机器摩擦部位加润滑油
    B: 下雪天,在马路路面上撒一些灰渣
    C: 气垫船利用压缩气体使摩擦面脱离接触
    D: 在机器转动部分安装了滚动轴承,用滚动摩擦代替滑动摩擦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市姚北实验学校2018-2019学年八年级上学期科学期中考试试卷
  • 5. 公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人受到(      )
    A: 重力、支持力、向前的摩擦力
    B: 重力、支持力、向后的摩擦力
    C: 重力、支持力、汽车对它的牵引力
    D: 重力、支持力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市姚北实验学校2018-2019学年八年级上学期科学期中考试试卷
  • 6. 我国计划在2025年实现首次载人登月。已知月球上无大气、无磁场,物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6,假设月球表面粗糙程度与地面相同。在月球上,你认为下列情况可能的是(    )
    A: 月球车行驶时所受摩擦力变小
    B: 用指南针确定方向
    C: 利用降落伞降落,以确保安全落月
    D: 月球车可以用燃料燃烧驱动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区七校2018-2019学年八年级上学期期中考试科学试题(1-4章)
  • 7. 临近考试,许多同学的案头上都积累了厚厚的书本和资料,如图所示。小玲发现抽出数学试卷比抽出科学试卷要困难一些。对这一现象最合理的解释是(      )

    A: 科学卷的惯性较小,较易抽出
    B: 数学卷的质量较大,较难抽出
    C: 科学卷的表面光滑,摩擦力小,较易抽出  
    D: 数学卷受到压力大,摩擦力大,较难抽出
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区七校2018-2019学年八年级上学期期中考试科学试题(1-4章)
  • 8. 小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想:

    猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;

    猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;

    猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;

    小明通过如图所示的实验验证猜想,验证猜想二和猜想三的数据如下表:

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    接触面

    木板

    木板

    木板

    棉布

    毛巾

    压力/N

    1.0

    1.5

    2.0

    1.0

    1.0

    弹簧测力计示数/N

    0.4

    0.6

    0.8

    0.5

    0.6

    回答下列问题:

    实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.
    为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度
    分析表中次实验可验证猜想二。
    分析1、4、5次试验,小明可以得出的结论是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市2018-2019学年八年级上学期科学期中测试试卷(1-2)
  • 9. 用如图所示的装置研究“阻力对物体运动的影响”.

    为了使小车到达斜面底端时具有相同的速度,应让小车由静止释放。
    图示现象可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车的速度就减小得(选填“越快”或“越慢”).
    在此实验的基础上进行科学的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将做
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市2018-2019学年八年级上学期科学期中测试试卷(1-2)
  • 10. 小科发现运动鞋穿久了容易打滑。他猜想鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究(其中一只是新鞋,鞋底花纹没有磨损,另一只是旧鞋,鞋底花纹磨损较大)。小科首先用弹簧测力计测出两只鞋子的重力并记入表格中,然后按照图所示分别拉动两只鞋子在水平面上做匀速直线运动, 并读出弹簧测力计的示数,填入表格中。

    新鞋

    旧鞋

    重力/N

    5.7

    5.4

    拉力/N

    2.3

    1.7

    小科根据这组试验数据得出结论为:鞋底花纹越深,与地面摩擦力越大。

    请你认真思考小科的探究过程,指出其中不妥或错误的两处:

    ;   ②

    运动鞋与地面间的摩擦力大小还跟其他因素有关,请你根据所学物理知识或日常经验写出其中一个因素:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市2018-2019学年八年级上学期科学期中测试试卷(1-3)