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部编版: 七年级上册
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  • 1. 今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中,2比0击败卡塔尔队,奇迹般地晋级12强。球员争顶后顶出的球在上升过程中受到(填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受的作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.5 二力平衡的条件 巩固训练
  • 2. 如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图像可知:

    当t=1s时,物体处于(填“加速”、“匀速”或“减速”)状态。
    当t=3s时,物体受到的阻力为N,阻力的方向
    当t=5s时,物体受到的推力和阻力是否为平衡力
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.5 二力平衡的条件 巩固训练
  • 3. 一辆汽车停在水平路面上,下列答案中,属于一对平衡力的是(   )
    A: 汽车的重力和路面对汽车的阻力
    B: 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
    C: 汽车的重力和汽车对路面的压力
    D: 汽车的重力和路面对汽车的支持力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.5 二力平衡的条件 巩固训练
  • 4. 2007年10月24日,“长征三号甲”运载火箭搭载“嫦娥一号”在穿越大气层时速度越来越快,此时火箭受到的推力与自身所受的重力(填“相等”或“不相等”)。嫦娥一号卫星的近月制动是非常关键的测控动作,关系到整个任务的成败,因为靠近月球时,如果还保持原来的速度,那么卫星就会从月球身边擦身而过。“刹车”的目的是减慢卫星的飞行速度,则此时卫星受到的力为(填“平衡力”或“非平衡力”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.5 二力平衡的条件 巩固训练
  • 5. 根据如下漫画,总结了四个观点,其中错误的是(   )

    A: 甲图,人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
    B: 乙图,箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
    C: 丙图,人对箱子推力一定大于箱子受到的摩擦力
    D: 丙图,箱子在同一水平面上匀速直线滑动时受到的摩擦力大小不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.5 二力平衡的条件 巩固训练
  • 6. 起重机吊着4吨的货物,当货物静止时,它受到的重力是牛,受到的拉力是牛;当货物匀速上升时,它受到的拉力(填“不等于”或“等于”,下同)它的重力;当货物匀速下降时,它受到的拉力它的重力。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.5 二力平衡的条件 巩固训练
  • 7. 如图所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

    小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小。
    当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究
    为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图中所示情况下,小华下一步的操作是
    小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小华提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码在(填“水平方向”、“竖直方向”或“任意方向”)做匀速直线运动,根据观察到的的现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 3.5 二力平衡的条件 巩固训练
  • 8. 小金学习浮力后自制了一个密度计,将密度计放入水中,测出浸入水中的深度为8cm,并在对应处标记为a。

    要把酒精密度0.8×103kg/m3也标记上去,应该标在a的(选填“上方”或“下方”)位置。
    把密度计放入待测液体中,浸入液体中的深度为7cm。求液体密度(保留两位小数)。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2018-2019学年八年级上学期科学期末考试试卷
  • 9. 如图所示,三个完全相同的杯子盛满水,然后将甲、乙两球分别放入两个杯子中,甲球浮在水面,而乙球可以停在水中的任何位置,则三个杯子的总重力哪个大(    )

    A: 放甲球的杯子最大
    B: 放乙球的杯子最大
    C: 没放球的杯子最大
    D: 三个杯子一样大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2018-2019学年八年级上学期科学期末考试试卷
  • 10. 小金设计了一个“不用绳子扎口的气球”,如图所示,先将气球放入玻璃瓶中,再将气球口紧套在玻璃瓶口,从抽气口抽气,观察到气球变大,停止抽气后,马上用橡皮套封住抽气口,此时气球不用绳扎,也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是P1、P2 , 瓶内的气压分别是P3、P4 , 则下列关系正确的是(    )

    A: P12
    B: P1=P2
    C: P34
    D: P3=P4
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2018-2019学年八年级上学期科学期末考试试卷