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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压（选填：“大于”、“小于”、“等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。为了探究大气压与高度的关系，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大气压越小”的结论。小明的结论是（选填“可靠”、“不可靠”）。此过程中使水面上升的主要原因是。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级上册 2.3 大气压强
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  • 2． 用如图所示的实验装置来测量液体的密度，将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K，已知左边液体的密度为ρ1 ， 左右两边液柱高度分别为h1、h2 ， 则下列说法正确的是（   ）

    A: 实验中必须将U形管内抽成真空
    B: 若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差会增大
    C: 右边液体的密度ρ2＝
    D: 右边液体的密度ρ2＝
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级上册 2.3 大气压强
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  • 3． 阿根廷工程师设计了一款新型家用电梯，该电梯外形是长圆筒，升降过程不使用线缆，而是靠气压驱动。需要上楼时，抽气泵启动，抽走顶部空气，此时底部与顶部就会形成气压差，底部空气推动电梯室往上升，需要下楼时，顶部充气，气压增大，使电梯往下降。底部高压区始终与外界联通，外界大气压为1×105Pa，电梯室质量为100kg，电梯室与圆筒壁之间的摩擦力为200N，底部和顶部面积均为0.9m2 ． （g＝10N/kg）

    若质量为60kg的人乘电梯匀速上升，则顶部低压区的气压为多大？
    抽气机最多能把低压区的气压降到9.5×104Pa，则该电梯匀速下降时能装载的物体的最大质量是多少？
    难度： 困难 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级上册 2.3 大气压强
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  • 4． 如图所示，将小木块放在与其粗糙程度相同的水平桌面上，沿直线水平匀速拉动小木块，在小木块运动过程中，下列说法正确的是（  ）

    A: 小木块在竖直方向上不受力的作用
    B: 小木块受到滑动摩擦力大小保持不变
    C: 绳子对小木块的拉力大于桌面对小木块的摩擦力
    D: 小木块受到的重力和小木块对桌面的压力是一对平衡力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级上册1.5二力平衡的条件
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  • 5． 图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景，猴子双手握住竖直竹杆匀速下滑时，它所受的摩擦力为F，下列说法正确的是（  ）

    A: 摩擦力F向下，F＝mg
    B: 摩擦力F向上，F＜mg
    C: 摩擦力F向上，F＝mg
    D: 摩擦力F向下，F＞mg
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级上册1.5二力平衡的条件
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  • 6． 如图的实验器材，长木板B放在水平桌面上，木块A放在B上。

    三位同学用该组器材分别进行了下面操作：甲同学用水平力拉木块A在B上匀速运动，B静止不动；乙同学用水平力拉木块A在B上加速运动，B静止不动；丙同学用水平力拉木板B，使A、B一起匀速运动。三位同学的操作中A与B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙、f丙 ， 则下列说法正确的是（  ）
    A: f甲＝f乙＝f丙
    B: f甲＝f乙 ， f丙＝0  
    C: f甲＝f丙＜f乙
    D: f甲＜f乙 ， f丙＝0
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级上册1.5二力平衡的条件
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  • 7． 如图是小明被蹦床弹起上升时的情景，当他在最高点时处于状态 （选填“平衡”“非平衡”），原因是。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级上册1.5二力平衡的条件
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  • 8． 如图所示，跳伞运动员在空中匀速直线下降。请回答下列问题：

    如果已知人和伞所受的总重力是1000N，请问他所受到的阻力的大小是，方向是（选填“向上”或“向下”）。
    请从二力平衡的角度提出一个问题并回答。

    问题：；

    回答：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级上册1.5二力平衡的条件
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  • 9． 四个图中，AB，BC均为轻质杆，各图中杆的A，C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链连接，且系统均处于静止状态。现用等长的轻绳来代替轻杆，能保持平衡是（  ）

    A: 图中的AB 杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁
    B: 图中的AB 杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙
    C: 图中的BC 杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁
    D: 图中的BC 杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级上册1.5二力平衡的条件
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  • 10． 如图所示，用两手指水平压住铅笔的两端。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是（平衡力/相互作用力）。用力压时，两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟有关。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版科学八年级上册1.5二力平衡的条件
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