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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在弹簧的弹性限度内，弹簧下端挂300克物体时长15厘米，若改挂500克的物体， 则弹簧长：（  ）
    A: 25厘米
    B: 20厘米
    C: 17厘米
    D: 不能确定
    难度： 困难 题型:常考题 来源：华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）
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  • 2． 不存在弹力的是（  ）
    A: 手对弹簧的拉力
    B: 人对跳板的压力
    C: 手对弓的拉力
    D: 磁铁对小铁球的吸引力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）
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  • 3． 如图所示，小车受到水平向右的弹力作用，与该弹力的有关说法中正确的是（  ）
    A: 弹簧发生拉伸形变
    B: 弹簧发生压缩形变
    C: 该弹力是小车形变引起的
    D: 该弹力的施力物体是小车
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）
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  • 4． 一根弹簧一端挂在墙上，用490N的力拉另一端，弹簧伸长了20cm。如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20cm，则每个人各用了N的力。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）
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  • 5． 如图甲所示，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越；如图乙所示，拉弹簧的拉力越大，弹簧伸得越。比较两个实验，你能得到的结论是。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）
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  • 6． 关于弹簧测力计上零刻度的意义，下列说法中错误的是（  ）
    A: 弹簧的长度为零
    B: 弹簧的伸长为零
    C: 弹簧所受的拉力为零
    D: 指针的初始位置
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）
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  • 7． 弹簧所受到的拉力F与弹簧的伸长量x成正比，即F=kx，k为常量,如图5所示，已知当物体受到拉力F作用时，弹簧伸长量为x，则当拉力变为2F时，弹簧伸长量为（  ）
    A: 小于2x
    B: 大于2x
    C: 等于2x
    D: 无法判断
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）
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  • 8． 在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁 ， 则（  ）
    A: L甲=L乙=L丙=L丁
    B: L乙=L丁＜L甲=L丙
    C: L甲=L乙＜L丙=L丁
    D: L丁＜L乙＜L甲＜L丙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）
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  • 9． 下列关于弹力的说法中，正确的是（  ）
    A: 相互接触的物体之间一定存在弹力作用
    B: 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用
    C: 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用
    D: 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）
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  • 10． 在下图中，A，B两球相互间一定有弹力作用的图是（  ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）
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