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部编版: 七年级上册
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  • 1. 对研究对象进行受力分析。
    如图所示中是一辆在水平地面上向左作匀速直线运动的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,作出小球所受力的示意图。

    如图,货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图。

    如图所示是在空气中飞行的足球,质量为0.4kg,请画出足球所受重力的图示。(g取10N/kg)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2019-2020学年七年级下学期科学起始测试试卷
  • 2. 如图所示,将吹足气的气球由静止释放,球内气体向后喷出,气球会向前运动,这是因为气球受到(    )

    A: 手的推力
    B: 空气对气球的作用力
    C: 空气的浮力
    D: 喷出气体对气球的作用力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 3. 如图所示,用扳手拧螺母,手握在扳手的A处比握在C处更费力,此实验说明力的作用效果与(    )

    A: 力的大小有关
    B: 力的方向有关
    C: 力的作用点有关
    D: 力的大小、方向和作用点都有关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 4. 如图左边为一轻质弹簧自然伸长时的状态,右边为放上一个10N的钢球静止时的状态,已知AB=8厘米,BC=4厘米,当该钢球从高处自由落下到C位置时,弹簧对钢球向上的力是N;钢球从B位置到C位置的过程中做(选填“匀速”或“加速” 或“减速”)直线运动。弹簧在弹性范围内,弹簧的伸长或缩短的长度与拉力或压力成正比)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山区城南初级中学2019-2020学年九年级下学期科学开学考试卷
  • 5. 如图为小科掷出的铅球的运动轨迹。铅球离开手后在空中飞行的路径是曲线的原因是。用力的示意图表示铅球在A点时的受力情况(不计空气阻力)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市奉化区2019-2020学年八年级上学期科学期末考试试卷
  • 6. 如图所示,为2019年“双11”期间的全自动快递机器人,当此机器人匀速运输快递时,则下列分析不合理的是(    )

    A: 此时机器人受力平衡
    B: 机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力
    C: 机器人对快递的支持力和快递对机器人的压力是一对平衡力
    D: 快递由静止开始运动,说明力能改变物体的运动状态
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市奉化区2019-2020学年八年级上学期科学期末考试试卷
  • 7. 如图甲所示,用弹簧测力计测量水平桌面上钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。

    当h=4cm时,弹簧测力计的示数是N;
    从开始提升到h=15cm,弹簧测力计对钩码做了焦的功。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市黄岩区2019-2020学年九年级上学期科学期末考试试卷
  • 8. 将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。

    往纸杯里倒些水,水从吸管喷出时,纸杯船就会前进,说明
    杯内装水越多,吸管喷水越远,因为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市海曙区2019-2020学年第一学期期末考试八年级科学试题
  • 9. 一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是(    )

    A: 两个核桃相接触部位受到的压强相等
    B: 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
    C: 甲对的乙作用力没有使乙核桃发生形变
    D: 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市海曙区2019-2020学年第一学期期末考试八年级科学试题
  • 10. 如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中B为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球(    )

     

    A: 受到的弹力始终不变
    B: 运动过程动能一直增大
    C: 运动过程机械能不变
    D: 在B点时重力等于弹力
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省宁波市慈吉中学2019-2020学年九年级上学期科学期末模拟试卷