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1. 小张同学做了一个实验,来验证力的三要素对力的作用效果的影响,如图所示。分别在
A
、
B
、
C
处用同样大小的力推门,可以感受到在
A
点容易把门推开,这说明力的作用效果与力的
有关;在
A
处用不同大小的力推门,可以感受到力大一点容易把门推开,这说明力的作用效果与力的
有关。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省东钱湖中学、李关弟中学等十校2019-2020学年八年级上学期科学期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 如图,重为15牛的小球沿光滑斜面滚下,请用力的图示作出它所受的重力。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图)。下列分析错误的是( )
A: 飞叶转速变慢,惯性不变
B: 轴承内有滚珠,利于减小摩擦
C: 飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
D: 陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 下列说法中正确的是( )
A: 手提水桶感觉很累,原因是水桶的重力作用在手上了
B: 鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力大
C: 推出后的铅球在空中飞行的过程,铅球始终受到重力和推力的作用
D: 在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球受到了摩擦力
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 下列现象中,物体的运动状态没有改变的是( )
A: 汽车加速下坡
B: 小孩沿笔直的滑梯匀速下滑
C: 熟透的苹果从树上自由下落
D: 小球做匀速圆周运动
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 如图所示甲、乙、丙三幅图均表示了力的作用效果,能说明力可以改变物体运动状态的是图
。(选填“甲”、“乙”或“丙”)
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市2019-2020学年八年级上学期科学期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
7. 如图所示,A为重5N的正方体,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B所受压力为
N,图乙中B所受压力为
N。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市2019-2020学年八年级上学期科学期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
8. 物体A静止在斜面上,请用力的图示法画出A所受的重力15N和它所受的支持力10N。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省宁波市2019-2020学年八年级上学期科学期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
9. 老徐喜欢在课堂上给学生表演科学魔术,如图是老徐表演的“空手吸易拉罐”魔术,将手掌用力按压在易拉罐底部,然后举起手臂,易拉罐就离开了桌面,有关该魔术叙述合理的是( )
A: 该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B: 该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C: 易拉罐保持静止时,易拉罐的重力和大气的压力是一对相互作用力
D: 易拉罐保持静止时,易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市建兰中学2019-2020学年八年级上学期科学期中考试试卷
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试题篮
10. 某同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条,探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系.”他依次将橡皮条固定在弹弓上,如图所示,在弹性范围内,拉伸相同的伸长量,将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去,测得弹射的水平距离,数据如下表:请回答以下问题:
次数
橡皮条
橡皮条宽/cm
橡皮条长/cm
弹射的水平距离/m
1
甲
0.5
20
10.5
2
乙
1.0
20
15.2
3
丙
0.5
30
8.3
实验中,是通过比较
来间接反映橡皮条的弹性势能大小。
比较第1次和第3次实验,可得出结论:
。
用同种材料同厚度的橡皮条,拉伸相同的伸长量,弹性势能最大的橡皮条是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省温州市2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷
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