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部编版： 七年级上册
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  • 1． 潜水员在水中A点，看到岸边物体B的像B′，请在图中画出B′的大致位置，并画出光路图。

     
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.5光的折射（第3课时）同步练习
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  • 2． 如图，一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入，并从玻璃砖AC面射出，请画出该过程的光路图。

     

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.5光的折射（第3课时）同步练习
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  • 3． 小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指。他感到很惊奇：玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？小明决定找出原因。下面是小明的探究过程：根据光经过的路径，首先想到了这种现象与光的折射有关。为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如图所示，光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大。那么，当入射角增大到某一值时，会不会……

    小明的推测是。
    小明为了验证自己的推测，进行了如图所示的实验。实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到，证实了自己的推测。
    当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？说出你的观点并解释：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.5光的折射（第3课时）同步练习
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  • 4． 如图一束光从空气斜射入平行玻璃砖(入射角为50°)后，再折射入空气；

    图甲、乙两图中，符合光的折射规律的是图(填“甲”或“乙”)；
    光从玻璃斜射入空气中的折射角50°(填“大于”“小于”或“等于”)；
    把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，则“科学”两字是      。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.5光的折射（第3课时）同步练习
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  • 5． 人站在竖直放置的穿衣镜前4 米处，若人向镜移动1 米，则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为（   ）
    A: 变大 6米
    B: 变大 5米
    C: 不变 6米
    D: 不变 8米
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.5 平面镜成像（第2课时）同步练习
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  • 6． 如图是被水环绕的国家大剧院的照片。从远处看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的(填“反射”或“折射”)现象，所成的像是一个(填“虚”或“实”)像。

    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.5 平面镜成像（第2课时）同步练习
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  • 7． 小敏同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再选取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：

    选用器材有玻璃板、火柴、光屏(白纸)、蜡烛、刻度尺。小敏选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是。
    选取两段完全相同的蜡烛是为了比较的关系。
    移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏(白纸)，则光屏上(填“能”或“不能”)承接到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是(填“虚”或“实”)像。
    小敏将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像(填“变大”“变小”或“不变”)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.5 平面镜成像（第2课时）同步练习
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  • 8． 关于平面镜成像的特点及其实验探究，下列说法正确的是（   ）
    A: 使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实
    B: 将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板
    C: 做多次实验获得多组数据是为了减小误差
    D: 平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.5 平面镜成像（第2课时）同步练习
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  • 9． 根据平面镜成像规律在图中作光源A发出的其中一条入射光线，经平面镜反射后，反射光线通过B点。

     

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.5 平面镜成像（第2课时）同步练习
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  • 10． 如图是一个小丑在照镜子，他看到的像是（   ）

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学七年级下学期 2.5 平面镜成像（第2课时）同步练习
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