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1. 如图所示,在房间的A墙上水平排列着两个字母“FB”,小明站在房间里通过B墙上的平面镜看字母。
可以看到平面镜中字母的像是
(填“FB”或“
”)。
若A墙与B墙相距4米,则字母的像与字母间的距离为
米。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 第2章 对环境的察觉 单元试卷
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2. 如图所示为探究“平面镜成像特点”的实验。读图,回答下列问题:
实验探究的步骤正确的顺序是________。
步骤A的实验目的是
。
图乙是物、像的位置实验记录,利用测量工具对图乙的实验记录作出处理,得到的相应规律是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 第2章 对环境的察觉 单元试卷
解析
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3. 关于光纤通信,小明同学曾思考这样的问题:在漫长的线路上,光纤免不了要拐弯、缠绕,而光在同种均匀介质中是沿直线传播的,激光通信信号怎样从一端传到另一端呢?后来在“研究光纤怎样传输光信号”的活动中,终于明白了,激光信号在光纤中( )
A: 就像水流沿弯曲水管流动那样
B: 就像电流沿弯曲导线传播那样
C: 不断地经光纤壁反射而向前传播
D: 不断地在光纤中折射而向前传播
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 第2章 对环境的察觉 单元试卷
解析
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4. 如图甲是学习光的折射的实验情景,图乙是示意图。
实验前,点燃固定在盒盖下方的蚊香,盖上盒盖,打开亮度较亮的激光,可清晰地观察到沿直线传播的光路,在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点,之所以能够看清光路是利用了光的
知识。
向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水,达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点的上方出现一个亮点,这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的
现象形成的,还有一个亮点在原来亮点的下方,这是由于光在
处传播方向发生改变而产生的。
保持入射光不动,继续加水,会看到原来的两个亮点移动的方向是________。
为了研究入射角增大时折射角的变化情况,结合图乙说明,应进行的操作是
,注意观察的现象是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 第2章 对环境的察觉 单元试卷
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5. “镜”在生活中的应用有很多,如:①汽车的后视镜②水平如“镜”③环山公路转弯处的镜④门上的“猫眼”⑤放大镜⑥家里的平面镜⑦照相机的镜头⑧近视眼镜⑨远视眼镜。其中能反射光线的有
;能发散光线的有
;能成实像的有
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时) 同步练习
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6. 在海上或沙漠上,有时会在地平线上看到高楼大厦、热闹的集市。实际海上或沙漠中并没有这些楼市,这种现象叫做“海市蜃楼”,出现“海市蜃楼”的原因是( )
A: 光在不均匀的大气层中折射
B: 光在云层上反射
C: 光沿直线传播
D: 光在海面上或沙漠上反射
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 2.5光的折射(第3课时)同步练习
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7. 下列现象中不属于光的折射的是( )
A: 潭清疑水浅
B: 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
C: 阳光透过树叶的缝隙照到地面上,形成圆形光斑
D: 海市蜃楼
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 2.5光的折射(第3课时)同步练习
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8. 小明在平静的小河边散步时,看到“鱼在云中游”,那么他
看到的鱼是
(填“实像”或“虚像”),看到的云是
(填“实像”或“虚像”)。
看到鱼是由于
(填“反射”或“折射”)光线进入眼睛,而看到云是由于
(填“反射”或“折射”)光线进入眼睛。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 2.5光的折射(第3课时)同步练习
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9. 如图所示,在“观看水中的硬币”活动中,把一枚硬币固定在空杯的底部,找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位置不变,在同学逐渐把水加入到杯中的过程中,硬币上的B点和C点能先后被你看到。
你所看到的水中硬币是一个变
的虚像。
图中画出了刚看到C点时光的传播示意图,入射角是α
C
;如果刚看到B点时的入射角是α
B
, 则α
B
α
C
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 2.5光的折射(第3课时)同步练习
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10. 光从空气射入水中,入射角为0°,折射角为( )
A: 0°
B: 30°
C: 45°
D: 60°
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学七年级下学期 2.5光的折射(第3课时)同步练习
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