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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小月同学认为生活中的现象出现原因不正确的是（    ）
    A: 蝙蝠以很高的精确度确认目标是采用了回声定位法
    B: 大象们是用次声波进行交流的
    C: 击鼓时用力越大鼓面上的纸屑跳得越高说明音调与振幅有关
    D: 冰块熔化时温度不变说明晶体的熔化过程中温度保持不变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下面关于超声波或超声波利用的说法中，不正确的是（    ）
    A: 利用高频超声波可以清洗眼镜片
    B: 超声波也是声波的一种，它的传播也需要介质
    C: 可以利用超声波的反射探测海洋深度
    D: 在同种介质中，超声波的传播速度比普通声波快
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（  ）
    A: B超成像
    B: 声呐测距
    C: 一种速度测定器
    D: 分贝仪
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在处减弱噪声。在地震时会伴有很强的（超／次）声波，会使入出现头晕、恶心等症状．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列有关声现象的说法中，错误的是（　　）
    A: 发声的音叉在振动
    B: 桌子可以传声
    C: 医生用听诊器诊病是利用声传递能量
    D: “禁止鸣笛”可以在声源处控制噪声
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 关于声音，下列说法正确的是（  ）
    A: 一切正在发声的物体都在振动
    B: 高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
    C: 只要物体振动，我们就能听见声音
    D: 人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是（  ）
    A: 震耳欲聋
    B: 闪烁其辞
    C: 掩耳盗铃
    D: 耳熟能详
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． “神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（     ）
    A: 地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
    B: 王亚平进行讲课是在利用声波传递信息
    C: 在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
    D: 王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 苏华同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停．由此她对老师讲过的“蜜蜂发声是双翅不断振动产生的”这一结论产生怀疑．为了弄清蜜蜂的发声部位到底在哪里，苏华同学进行了如下探究：

    ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上．蜜蜂仍然发声；

    ②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声；

    ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动；

    ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声．

    请回答：
    苏华同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是．

    从实验①和②可得出的结论是．

    “用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：
    用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现；

    如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现；

    此实验说明了。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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