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部编版： 七年级上册
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  • 1．  关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A: 只有物体在振动，我们就能听到声音
    B: 声音不能在真空中传播
    C: 人耳听不到次声波，是因为响度太小
    D: “闻其声而知其人”是根据音调来辨别的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（　　）
    A: 振动
    B: 静止不动
    C: 一直向右运动
    D: 一直向左运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法正确的是
    A: 只要物体振动就一定能听到声音
    B: 声音在空气中的传播速度比水中大
    C: 在校园周围植树能减弱校外传来的噪声
    D: 声控开关是利用声音的音调来控制电路的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4．  关于声现象，下列说法正确的是
    A: 不振动的物体也可以发出声音
    B: 声音在空气中的传播速度一定是340m/s
    C: 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同
    D: 通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5．  下列关于声现象的说法中正确的是（　　）
    A: 声波在真空中的传播速度可以大于340m/s
    B: 声波可以传递信息，不可以传播能量
    C: “女高音”中的“高”是指声音的频率高
    D: “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 向保温瓶注水时，听到的声音是通过 传播到人耳的．随着注水增多，听到声音的音调会 （选填“变高”、“变低”或“不变”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明（　　）
    A: 发出声音的音叉在振动
    B: 超声波具有能量
    C: 声音从空气传入水中响度会变大
    D: 声音从空气传入水中速度会变小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列有关声与光的说法中正确的是（　　）
    A: “声”和“光”总是沿直线传播
    B: 光在空气中的传播速度约为340m/s
    C: “蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源：“金光闪闪”说明金子是光源
    D: 超声波和次声波的传播都需要介质
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9．  如图所示，当动圈式话筒工作时，声音使得膜片，与膜片相连的线圈跟着做切割 运动产生感应电流，这就是 现象．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10．  如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明（　　）

    ​
    A: 声音的传播需要介质
    B: 声音的传播不需要介质
    C: 空气阻断了声音的传播
    D: 玻璃罩阻断了声音的传播
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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