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部编版： 七年级上册
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  • 1． 声音是靠物体的振动产生的，靠介质传播，真空不能传声。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 考试时，考生翻动试卷发出的声音是由试卷产生的，这声音通过传入监考老师的耳朵。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 如图，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则：
    在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐。

    此实验现象说明声音的传播需要。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 声音在固体、液体中比在空气中传播得（   ）
    A: 快
    B: 慢
    C: 一样快
    D: 无法比较
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（   ）
    A: 不能传播声音
    B: 吸收了声波
    C: 把声音反射回去了
    D: 使鼓面停止了振动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动．扬声器的纸盆由于发出声音，声音通过传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有。

    ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00s第一次听到回声，又经过0.50s再次听到回声。回声测距是利用了声波的，已知声速为340m/s，则两峭壁垒森严间的距离为m。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8．  声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是（　　）
    A: 一切发声体都在振动
    B: 摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的
    C: 声音可以在真空中传播
    D: 我们可以利用响度区分不同人说话的声音
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9．  下列对图中四幅图的描述不正确的是（　　）
    A: 甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声
    B: 乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度
    C: 丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声
    D: 丁图B超检查身体应用声能传递信息
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10．  如图甲、乙、丙所示的图片中，请仔细观察，图 是自制气压计，图 是自制温度计，请任意选择其中的两幅图说明原理．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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