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部编版: 七年级上册
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  • 1. 夏天的梅雨季节,食品和衣服十分容易发霉和长毛,引起这种现象的原因是食品和衣服上长有(   )
    A: 霉菌
    B: 细菌
    C: 病毒
    D: 酵母菌
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 1.6 真菌(第2课时) 同步练习
  • 2. 放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”,“白毛”或“黑毛”属于霉菌,它们来自(   )
    A: 空气中飘来的孢子
    B: 空气中飘来的菌丝
    C: 面粉中携带的孢子
    D: 面粉中携带的菌丝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 1.6 真菌(第2课时) 同步练习
  • 3. 老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学,让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是(   )
    A: 有无细胞壁
    B: 有无细胞膜
    C: 有无细胞质
    D: 有无成形的细胞核
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 1.6 真菌(第2课时) 同步练习
  • 4. 下列关于青霉和青霉素的叙述,  错误的是(   )
    A: 青霉是一种真菌
    B: 青霉是通过孢子繁殖的
    C: 青霉素是一种由青霉产生的抗生素
    D: 青霉素对人类有益,用得越多越好
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 1.6 真菌(第2课时) 同步练习
  • 5. 梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某小组同学对此进行了探究,他们的实验过程如下:

    组别

    A

    B

    C

    处理

    干燥环境

    潮湿环境

    潮湿环境

    方法

    将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

    将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

      ①  的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在  ②  环境里

    实验结果(一周后观察)

    不发霉

    发霉

    不发霉

    分析实验,回答:

    通过A与B的对照实验,探究的问题是
    在A、B组的对照实验中,实验变量是;分析实验结果,可得出的结论是
    为了探究温度对霉菌生活的影响,他们设计的C组与B组形成对照,C组中的①、②的条件分别是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 1.6 真菌(第2课时) 同步练习
  • 6. 豌豆和根霉分别属于哪一种生殖方式(   )
    A: 有性生殖和孢子生殖
    B: 营养生殖和出芽生殖
    C: 配子生殖和分裂生殖
    D: 分裂生殖和孢子生殖
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 1.6 真菌(第2课时) 同步练习
  • 7. 如图为酵母菌的结构模式图,请据图回答:

    因为具有,酵母菌不属于动物;
    因为不具有,酵母菌不属于植物;
    因为具有(填标号),酵母菌不属于细菌,而属于
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 1.6 真菌(第2课时) 同步练习
  • 8. 日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中,属于人类对真菌利用的是(   )

     ①制作醋 ②制作米酒 ③制作泡菜

    ④生产抗生素 ⑤制作面包

    A: ①②④
    B: ②④⑤
    C: ①③④
    D: ②③⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 1.6 真菌(第2课时) 同步练习
  • 9. 请据图回答:

    A、B所代表的生物个体相比较,体积小的是(填字母)。
    具有成形细胞核的是(填字母)。
    青霉素挽救了无数人的生命,它可以从中提取(填字母)。
    ②的功能是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 1.6 真菌(第2课时) 同步练习
  • 10. 下列属于细菌主要特征的是(   )
    A: 多细胞组成
    B: 孢子生殖
    C: 生活都需要氧气
    D: 无成形的细胞核
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 1.6 细菌(第1课时) 同步练习