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部编版： 七年级上册
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  • 1． 图为桃花的结构示意图，请回答下列问题。
    填写下列编号的名称： ④ ，⑧ ，⑩ 。

    雄蕊由 (内有 )、 组成。(填数字和名称）

    雌蕊由 、 、 (内有 )组成。(填数字和名称）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 刚收割起来魄水稻种子堆在一起温度会明显升高，升高温度所需的热量来自于哪儿?请分析回答下列有关问题：
    堆积的大豆种子温度升高所需的热量来自于水稻种子的 ，该生理过程的主要意义是： 。

    如将收割起来的水稻种子放人一个密闭的保温装置中，每隔一段时间测定其内的二氧化碳和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示二氧化碳含量和氧气含量。下图中能正确反映二氧化碳①和氧气含量②随时间变化的是 。

    为探究影响水稻种子萌发的因素，某科学兴趣小组设置了下表所示的实验：

        装置

    大豆种子

        氧气

        温度

        水分

          A

        50粒

        充足

        25℃

        适宜

          B

        50粒

        充足

        25℃

        少量

          C

        50粒

        充足

        35℃

        适宜

          D

        50粒

        少量

        25℃

        少量

    如果该兴趣小组计划探究温度对种子萌发的影响，则应选择装置 进行实验，

     如果计划探究种子存放时间与种子萌发的关系，则该实验的变量应为 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 某科学兴趣小组在A、B两只锥形瓶中分别放人具有萌发能力的数量相等的大豆种子，将它们放置在同一实验室里按照下表设置的条件进行实验。

        装置

        空气

        养分

        温度

        水分

          A

        充足

        充足

        25℃

        适宜

          B

        充足

        较少

        25℃

        适宜


           请回答下列问题：
    大豆种子是 发育形成的。


    该科学兴趣小组想要探究的问题是： 对种子萌发是否有影响?

    该科学兴趣小组在实验过程中发现A、B两只锥形瓶内的大豆种子温度都明显升高，引起温度明显升高的原因是 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 根据你的猜测．可能影响种子萌发的因素有： 、 、 、 、 、 等。这些变量中，要研究一个主要变量(如温度)对种子萌发的影响时，其他变量必须 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 小麦种子中贮藏营养物质的主要结构是 。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。  下列组合不能达到相应目的的是    (    )
    A: 仅做I组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响
    B: 仅做I组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响
    C: 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响
    D: 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 7．  被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述错误的是（ ）
    A: 种子的胚由胚胎、胚轴、胚根和胚乳构成
    B: 根生长最快的部位是伸长区
    C: 木本植物的茎能逐渐加粗，主要是因为茎中有形成层
    D: 雄蕊和雌蕊是花的主要结构
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 面粉和花生油主要是由什么部分分别加工而成的?    (    )
    A: 小麦的胚乳、花生的子叶   
    B: 小麦的子叶、花生的胚乳
    C: 小麦的胚乳、花生的胚乳  
    D: 小麦的子叶、花生的子叶
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 在开花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋将甲和乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口，最可能出现的结果是    (    )
    A: 甲不结果，乙不结果 
    B: 甲能结果，乙不结果
    C: 甲不结果，乙能结果  
    D: 甲能结果，乙能结果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 要使行道树枝繁叶茂，扩大遮阴面积，园林工人可以采取的措施是    (    )

       
    A: 摘除顶芽，保留侧芽     
    B: 顶芽、侧芽均摘除
    C: 摘除侧芽，保留顶芽   
    D: 顶芽、侧芽均保留
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省杭州市2019-2020学年七年级下学期科学期中测试试卷
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