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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下面数据中用同一刻度尺测量的是(    )

    ①1.52m  ②23.0mm  ③4.8cm  ④0.72dm
    A: ①和②
    B: ②和③
    C: ③和④
    D: ①和④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期走近科学 3 建立健康信息档案（第1课时）
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  • 2． 如图，测量一圆纸片的直径，下列方法正确的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期走近科学 3 建立健康信息档案（第1课时）
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  • 3． 如图所示中为A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则A、B的读数分别为(    )

    A: 刻度尺A：3.80cm，刻度尺B：3.80cm
    B: 刻度尺A：3.80cm，刻度尺B：2.8cm
    C: 刻度尺A：2.80cm，刻度尺B：2.80cm
    D: 刻度尺A：2.80cm，刻度尺B：2.8cm
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期走近科学 3 建立健康信息档案（第1课时）
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  • 4． 要测量图中曲线MN的长度，有以下材料可供选择：①刻度尺；②细丝线；③橡皮筋。

    你选择的材料：。(填序号)
    你的测量方案：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期走近科学 3 建立健康信息档案（第1课时）
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  • 5． 某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽长)，厚度0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：

    A.用刻度尺测出一张废弃的墙纸长度为L1

    B.把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈

    C.用刻度尺测出铅笔的直径为D1

    D.用刻度尺测出圆环的直径为D2
    以上步骤中，没有必要的步骤是；实验步骤合理的顺序是。
    墙纸的厚度表达式为。
    该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因可能是             (可多选)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期走近科学 3 建立健康信息档案（第1课时）
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  • 6． 关于误差，下列说法中正确的是(    )
    A: 误差是由于测量方法不正确造成的
    B: 无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消灭
    C: 只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差
    D: 误差是错误测量值与正确测量值之间的差异
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期走近科学 3 建立健康信息档案（第1课时）
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  • 7． 下列单位换算过程中正确的是(    )
    A: 5.6m＝5.6m×1000＝5600mm
    B: 5.6m＝5.6×1000mm＝5600mm
    C: 5.6m＝5.6m×1000mm＝5600mm
    D: 5.6m＝5.6×1000＝5600mm
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期走近科学 3 建立健康信息档案（第1课时）
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  • 8． 历史上把如图所示的长度定为1英寸，则1英寸约为(    )

    A: 2.5km
    B: 2.5m
    C: 2.5dm
    D: 2.5cm
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期走近科学 3 建立健康信息档案（第1课时）
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  • 9． 四位同学分别用不透明的厚刻度尺测量木块的长度，所用测量方式正确的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期走近科学 3 建立健康信息档案（第1课时）
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  • 10． 为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，下列最合适的尺子是(    )
    A: 量程3m，分度值1mm
    B: 量程10m，分度值1dm
    C: 量程30cm，分度值1mm
    D: 量程15cm，分度值0.5mm
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版初中科学七年级上学期走近科学 3 建立健康信息档案（第1课时）
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